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生活中我们把刀口磨得锋利是利用的方法来压强．要使双脚站立的人对地面的压强迅速增大一倍，只需．物理

依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①我们要学习鲁迅先生作文构思的方法，力戒那种马马乎乎、随随便便为应付而作文的陋习语文

我就像经霜的茄子，因为我没有

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①我们要学习鲁迅先生作文构思的方法，力戒那种马马乎乎、随随便便为应付而作文的陋习。②当语文

子，因为我没有接到她。

10.学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你完成以下任务。活动一:走进作品要求每位同学推荐一篇课外读过的鲁迅作品，并写出一句推荐语。你推荐的作品: 其他

下面是同学们收集到的有关鲁

１０．学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你完成以下任务。活动一:走进作品要求每位同学推荐一篇课外读过的鲁迅作品，并写出一句推荐语。你推荐的作其他

活动二:认识鲁

22.学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你按要求完成以下任务。活动一:走进作品要求每位同学推荐一篇课外读过的鲁迅作品.并写一句推荐语。你推荐其他

学们收集到的有关鲁迅的材料。

读鲁迅”综合实践题。（8分）学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你按要求完成以下任务。1.活动一：走进作品要求每位同学推荐一篇课外读过的鲁迅作品语文

读鲁迅”综合实践题。学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你按要求完成以下任务。活动一：走进作品要求每位同学推荐一篇课外读过的鲁迅作语文

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6.综合运用。学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你按要求完成以下任务。[活动一]走进作品要求每位同学推荐一部课外读过的鲁迅作品，并写出语文

6.综合运用。学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你按要求完成以下任务。[活动一]走进作品要求每位同学推荐一部课外读过的鲁迅作品，并写出语文

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