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有关归中反应和歧化反应我们老师说歧化反应被歧化的元素在反应后化合价一个升高,一个降低,我问他那么能不能一个升高（或降低）而另一个不变呢?他说不能.他还说过归中反应和歧化反应化学

===MnCl2+Cl2↑+

朋友们帮忙解决关于“初一数学的问题”!已知：5^a=2^b=10,求1/a+1/b的值!谢谢你好！老师提示用（AB)^N=A^NB^N来解。我们看看老师是如何解决的！已知：5^a=10,可得：5^ab=10^b.2^ba=10^a;则5^ab2^ba=10^a* 数学

0^b；AB=A+B;则1/

关于交变电流的问题i啊如果矩形线框是从磁通量为0时开始转动的这是它产生的是余弦式交变电流但是这可不可以说成是正弦式交变电流呢?我们老师说可以只是开始计时的位置不一样物理

帮我看看原题是：某校办工厂将质量相等,总价值分别为2000元和4800元的甲,乙原料混合后,其平均价比原甲种原料每千克少3元,比原乙种原料每千克多1元,问混合后的单价是多少元?我们老师认为数学

出错了吗?,没出错的话该怎样

我想问问英语的连词成句Icangoaparkthenotto.这个的cannot要照写还是写can't啊```Ican'tgotothepark./Icannotgotothepark.可是我们老师说要连起来```但我觉得是照写``` 英语

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小学二年级暑假作业有问语文修改病句有一题“老师给我们安排了作业.”到底错在哪呢? 语文

英语语法-间接引语“祈使句”变“间接引语”,当引导词为suggest时：（打在问题补充一栏）接上我们老师说用suggestthat.（should）+V.原,但是我想问一下,能否用suggestsb.doingsth.,因为我英语

回答问题并附带讲解（不要复制

of读音问题我们老师、大多数同学都读[of],音标是[ov],到底什么回事啊? 英语

那我们还要成功干嘛是不是反问句如果是改为陈述句我们老师说是疑问句大家都觉得不是我们在辩论语文

hello关于"把"字句中疑问句引言但是,并非所有的“把”字句都可以变换或还原成非“把”字句的.例如：他们把介绍信带在身边→?他把小说改编成了电影剧本→?我的对外汉语老师说把宾语必语文

哪个小说改编成了电影剧本?t

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