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看图,照样子说句子。(不会写的字写拼音)例:谁的尾巴长?猴子的尾巴长。1.谁在跑?在跑。2.谁在?我在。
语文
阅读下面文字,根据拼音把汉字写在括号内。也许,我们前行的步lǚ()总是沉重、蹒跚;也许,我们qián()诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由áo()翔……那么,我们为什
物理
”,再试一次,你就有可能达到
阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。倘若我不能准确地断定彗星的形成之因,那么我是应当受到宽yòu的,况且我从未声言能够做到这一点,因为我懂得它会以
语文
于处在遥远天jì的彗星,不了
1.给下面两段文字中加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)(1)没有职业的懒人,简直是社会上的蛀()米虫,简直是掠()夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人,是要彻()底
语文
,就朝着这片天空
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。人生种种阴mái也会来侵xí我、忧我、烦我、恼我,但我bào以宽厚同情之心。我体验到对别人好,原来是对自己好。任何横逆如暴风雨过后的原野
语文
根据课文内容填空。[方法提示:课文的哪几个自然段写了三种恐龙的特点?请你用笔作记号,不会写的字用拼音代替]1.课文给我们介绍了、、
语文
____ 的声音,它有
拼音怎样读(如:王字是用那几个拼音组成的,怎么读等)如:一个字的拼音怎么读怎么写我不会.
语文
读诗意写诗句。(不会写的字用拼音代替)我停下车来是因为要欣赏这枫林的晚景,这经霜的枫叶比二月的鲜花还要红艳呀!,。一年最好的景致你要记住,那是
语文
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阅读下面的文字,完成下题。每一年,我们都看见成千上万的儿童走进学校,开始学写字母,拼读音节。我们总发现多数儿童很快就把会阅读当成自然而无足轻重的事,只有少数
语文
骄傲,继而又克服困难,读懂一
根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内)独步扬州小巷,我们可以在一种难得的悠闲中体会到清幽和静mì。这些小巷被岁月的步lǚ踏过多年之后,透出阅尽奢华后的朴实与
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