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高一物理必修二人教版第六章第二节太阳于行星间的引力因为公式F与m/r^2成正比,然后又说行星对地球也有引力所以F2与M/r^2也正比,我就不懂了为什么后面的公式变成了F与Mm/r^2成正比了?而物理

不就为0了吗?哪还有什么向心

运用了什么修辞手法1、可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊.（）填修辞手法2、在没有阳光、没有泥土的墙缝中,不屈的向上,茁壮生长,昂然挺立.（）3、一只受了伤但还没语文

“母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她自己的小房,走到鞋架前,弯下腰来.”用的是什么修辞手法?用的是《想象》的修辞手法语文

“它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心”“它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背”都运用什么修辞手法?“温暖”“清凉”有哪两层意思?母亲的手心手背春季的一天中午，我下班回到家。语文

。下班回来，我一进门，便看见

八下《雷电颂》写电一段中“最犀利的剑”指什么?1.“光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首.”用了什么修辞手法?有何表达效果?2.“我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生语文

运用了什么修辞手法?嗜好的读书,该如爱打牌一样,天天打,夜夜打,连续的去打.……我想,凡嗜好的读书,能够手不释卷的原因也就是这样. 其他

请把下列问题补充完整小丽说：“我的作业写完了.”（改为转述句）几行红叶树,无数夕阳山.什么修辞手法?随着山势,溪流时而宽、时而窄、时而缓、时而急,溪声也时时变换调子.什么修辞手数学

个大小数只差是6.75,较大

一到夏天,睡觉------,在床中间摆成一个“大”字,挤的我没有余地翻身.用什么修辞手语文

判断下列句子各用了什么修辞手法。1．为是其智弗若与？（）2．孰为汝多知乎？（）3．聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（）4．舞蹈演员的手不是语文

我怎敢轻易打开它的画屏?用了什么修辞手?在结尾有什么作用语文

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