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活动目标：活动目标：1.能够积极参与讨论学习和生活方面的行为规范，知道遵守行为规范的重要性。2.尝试根据自己的行为表现，制作《我能这样做》评价表。3.增强遵守规则和自我评价的意识，激发责任感。重点难点：重点难点：增强幼儿的自律意识
活动目标:活动目标:1.发现自己与别人的不同之处，了解自己的兴趣爱好，初步认识自己、喜欢自己。2.借助调查对自己的情况进行分类、整理。重点难点:重点难点:1.认识自己，了解自己的兴趣爱好。2.拓展幼儿对这“独一无二”的理解。
活动目标：活动目标：1.愿意找到更多的同学完成同学录。2.有创意地装饰自己的同学录。重点难点：重点难点：有创意地装饰自己的同学录活动准备：活动准备：笔记本、各种装饰材料活动过程：<
活动目标：活动目标：1. 知道如何向别人介绍自己。
2. 愿意在集体面前介绍自己，并初步了解班级的其他同伴。
3. 乐于和同伴、老师交往，体验作为集体生活中的一员的快乐生活。
重点难点：
活动目标：活动目标：1、发展幼儿向前行进跳的能力。2、提高幼儿行进跳的动作协调性。3、激发幼儿喜爱小动物的情感。活动重点：活动重点：发展幼儿向前行进跳的能力。活动难点：活动难点：动作协调地向前行进
活动目标：活动目标：1.了解愿望的意义。2.积极参与交流表达，会用绘画或其他方式表现自己的愿望。3.体验愿望带给自己的美好感受。重点难点：重点难点：1.知道实现愿望的需要付出努力的。活动准备：活动
活动目标：活动目标：1. 围绕“爱”，用连贯的语言讲述自己的经验。
2. 通过制作爱的标记和尝试用手语表达，加深对“爱“的感受。
3. 体验表达情感带来的快乐，增强与同伴交流的自信心。
重点难点：
活动目标：活动目标：1.熟练运用美工材料进行创作。2.使全家福中的人数与班级实际人数相符。重点难点：重点难点：熟练运用美工材料进行创作，使全家福中的人数与班级实际人数相符。活动准备：活动准备：水彩
活动目标：活动目标：1.理解儿歌的押韵特点并熟练地念儿歌。2.有创意的为儿歌配上有趣的动作。重点难点：重点难点：有创意的为儿歌配上有趣的动作。活动准备：活动准备：幼儿用书《我爱青蛙班》、CD《我爱
活动目标：活动目标：1.理解故事情节和人物形象，丰富相应的词语。例如：“我爱你”。
2.通过欣赏、讨论、讲述等，熟悉作品中的对话。
3.积极参与活动，体验作品的幽默、美好情感。
重点难点：重点难点：重难点
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