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仿照下面的句子的句式,再写一句.我们喜欢梅花,是因为它独自绽放在寒冷的冬天;我们喜欢菊花,是因为它只是微笑在金色的秋日. 语文

求求大家帮我解答下面的故诗在我读过的古诗中,寄托诗人思乡之情的有《》；描写送别情景的有《》；描写将士边疆生活的有《》；描写儿童生活的有《》,我很难忘记巴塞其他

克山脚那巨大的喷水池旁,看水

不回答的别烦,我有135分,我会给高分的能快尽量快,16点左右就,最迟明天就要格式要分清出有横线的在下面加上去.一、写出下面单词的反义词.bigfatfastlateshortshortold 其他

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把下面的句子写完整!太阳像,."你瞧,他们在这里啦!”桑娜拉开了帐子.渔夫.深夜,听着窗外簌簌的下雪声,我想语文

在下面横线上仿写两个句子,与原意的句子构成一组排比句,每句要求引用诗词名句.（4分）我爱春天,“”；我爱夏天碧波荡漾的池塘,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”；我爱秋天,“ 语文

阅读下面的诗歌《秋实》，按要求写作。秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想——我是怎样阅读下面的诗歌《秋实》，按要求写作。秋天，成熟的果实低下了头，不其他

是光，我怕早已灰暗苍白，不是

阅读下面的诗歌《秋实》，按要求写作。秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想——我是怎样变得成熟?不是风，我怕早已霉烂枝头。不是雨，我怕早已枯落山沟。不是语文

俊秀。根据诗歌表达的主旨，结

下面句子中画横线的地方，依次填入的词语最恰当的一项是①经老师一点醒，我们就尽量在诗词中找具象与抽象的例子，也觉得在作文的描写方面，多了一层。②大家听了都笑，语文

③一向________“男儿

下列句子没有语病的一项是A．经老师一点醒，我们就尽量在诗词中找具象与抽象对比的例子，觉得非常有趣，也觉得在作文的描写方面，多了一层领悟。B．这秋蝉的嘶叫，在北平语文

为了中国而死的中国的青年。

分析下面句子的描写方法,并仿写一个句子.我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：‘‘我是中国人,我爱中国. 语文

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