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孟德尔的杂交试验之前有哪些人作过?前人确实做过一些这方面的实验，只是没有用到数学统计的方法，就没得到相关的数学概率关系。我那天在网上查到了，今天又找不到了政治

如何培养数学感知能力?我是一名初一学生.自我感觉语言感知能力挺强的,老师讲的语法什么的,课堂上就能理解并消化.而数学则不然.有些东西明明课上搞懂了,过几天考出来又不记得怎么做了语文

如果不是,怎么加以培养呢?

英语翻译我们的不足：我们在做完这次试验后,我们认为试验的人数不够多,于是我们又测量了20个人,发现与我们的结论相同的人数占85%所以我们认为输了两脚长度以外,人在黑暗中不能走直线英语

论,我们再次改善了试验过程及

请问whatof是什么语法现象?例如：Makealistofwhatwehaveandhaven'tdone.列举出我们已经做到的和尚未完成的事.其中的ofwhat是什么语法现象,能不能换成which,又能不能换成that? 英语

高中完型自己做的和答案有不同我一开始觉得自己的想法是对的但和解析一对又发现出入很大我做完型很差请问做完型是不是应该注意些什么?同时阅读又有哪些需要注意的?望高人回答! 语文

“金无足赤，人无完人”，因此A．我们不需要在乎自己的缺点和不足B．既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点C．每个人的外在形象和内在素质都是不一样的D．想做什政治

下列关于对“自我”的评价，正确的是[]A、我是完美无缺的B、我是世上最笨的人，什么事都做不好C、老师和同学都不喜欢我，我太没出息了D、人无“完人”，我既有优点又政治

老书记语重深长地告诉我：“在这里修建水库,既能够防洪,又能够排灌,确实是一举两得的做法.”请问这句话里面的“一举两得”用得对不对?请仔细考虑下哈,有的资料显示说不正确。语文

英语阅读做得慢,但是却有准确率.怎么办?我英语基础一直都不错,现在高一觉得自己阅读题做得比其他人慢很多,虽然准确率比他们高些,我总要看很细致,逐句翻译,经常犯困又浮躁.平时测验阅语文

试阅读比较简单,我也很认真,

做数学几何题时,怎样才既能把过程写简略点,又能不失分我总是把过程写太详细了,就想证明题一样,导致时间不够其他

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