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菲菲在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,由于我随手扔废纸,造成我班被扣分,班长点名批评了我,我羞得满面通红。接着,班主任表扬了部分学习进步的同学,我
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料看,菲菲是通过哪些途径认识
菲菲在日记中写道:今天的班会课令我又忧又喜。首先,由于我随手扔废纸,造成班级被扣分,班长点名批评了我,我羞得满面通红。接着,班主任表扬了部分学习进步的同学,我也名列其
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)材料表明菲菲存在哪些优点和
平平在日记中写道:“今天的班会令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我。原因是我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得滿面通红。接着班主任总结时,表
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……” (1)平平是通过哪些
完善自我快乐成长丽丽在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,班长总结时,点名批评了我,由于我不认真做早操,造成班级被扣分,我顿时羞得满面通红。接着班主
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张书签,谢谢我帮她检查笔记。
认识自我完善自我今天的班会课令我又忧又喜.首先,本周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫清洁区,造成班级被扣分,我顿时羞得满面通红.接着,班主任总结时
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进中学,也就是走进了青春期,
以下是小芳的日记片段:“今天的班队课令我又忧又喜。首先,值周班长总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫包干区,造成我班被扣分,我顿时羞得满面通红。班主任总结时,表扬了
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下列问题:(1)材料中的小芳
丹丹在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时,表扬
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丹在通过哪些途径了解自己?请
认识自我塑造自我形象丹丹在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部李明总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫卫生区,造成班级被扣分,我顿时羞得滿
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认识到自己……”(1)材料表
丹丹在日记中写道:“反省今天的表现,我认识到自己……今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫卫生区,造成我班被扣分,我顿时羞
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过哪些途径对自我进行认识和评
阅读材料,运用所学知识回答问题。丹丹在日记中写道今天的班会令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我。原因是我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满面
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省我今天的表现,我认识到自己
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