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这是一个上课时的事,我该怎么跟老师解释呢?故事在下面上课时,我们语文老师讲：“***（文中一个小男孩的名字）在第*自然段,体现了他心虚.”我当时没反应过来,脱口便问“肾虚?”,老师叫语文

老师说这不是理由,星期一再来

阅读乔叶《另一种珍爱》，完成问题。①我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴语文

拯救自己和爱自己。　　②为什

把下面的句子改写成既有排比又有反问的句子。无数的“最美”，以平凡的善行告诉我们：只要我们每个人都能恪守职业道德、做好分内的事、用信任来与其他人相处，建设良善社会所语文

针对如图漫画反映的问题，我们应该（）①依法检举，行使自己的权利②只是朋友之间善意的玩笑，不必计较③谨慎交友，不交损友④提高警惕，不轻易吃喝他人的东西。A.①②④B.① 政治

写作（30分）今天我们班同学讨论了有关克隆的问题。同学们热烈发表了评论和表达了自己的看法；他们主要有两种不同的意见：支持反对人类可以利用克隆技术培养大量英语

无计划的克隆动物会破坏生态

清华大学的一位学生到动物园游玩时，把掺有硫酸的饮料泼在熊的身上，当动物园的管理人员抓住他，问他为什么这样做时，他说：“我就是想试一试熊对硫酸的反应。”这一事例说明这政治

他生命C．只要取悦自己的生命

阅读下列材料，回答问题材料一：甲午战败以后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的考虑……（1）李鸿章说他“办了一辈子的事”是指哪一事件？历史

机号为政府，出纳王命……材料

一中学举办辩论会、正方观点为‘养成良好的风气要靠自律（自我约束）’反方观点为‘养成良好的风气靠他律（他人约束）’反方提问：孙悟空不是也戴了个紧箍咒吗?难道这是自律?假如其他

1.（呜呼,）无法可想!（改成反问句）2.让让路,（改成祈使句）3.他们也何尝不酒醉似的喝采．（改成陈述句）4.课本有什么好写的?（改成否定句）5.我的课本哪里还像本书!（改成否定句）语文

抽屉里少了十块钱,叫来三个伙计问话.甲说是我拿了中午去买了零食,乙说我看到甲拿了,丙说反正我和乙没拿.他们三个其中有一个在说谎,到底是谁拿了钱谁在说谎. 其他

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