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生与死我可以把它理解为一个概念,死的确是件快乐的事情,只有我们能懂!死了一切都解脱了,我很向往!很死的确是件快乐的事情,只有我们能懂!死了一切都解脱了,虽然感受不到快乐与痛苦,很其他

寻死,没用!

《孔子马逸》中“子不耕于东海,吾不耕于西海也.吾马何得不食子之禾?”的理解您好,现在我知道了这句话的翻译,但是不是很理解这其中绕来绕去的含义,我可以这样理解吗?就是”我“在西海语文

答.另：”吾不耕于西海也.吾

请大家帮我理解下下面这段话!谢谢!我从书上看到一段话不理解,所以想问下这段话的意思.一位得知自己不久于人世的老先生,在日记本上记下了这段文字：“如果我可以从头活一次,我要尝试语文

我想知道这句话是什么意思.出字哪里.知道的帮我解释下谢谢了.他说:"我,已经是埃及的法老,我可以给你想要的一切.如果是合理的,那么你要一,我给你二.即使是不合理的,我一样可以做个不明其他

这句话完整的.

关于拔河受力分析.这样举一个例子吧.甲被乙拉动,那么,我能够理解对于甲来说,他受到的摩擦力小于了拉力,所以向甲这边被拉动了.可是我不能理解为什么一根绳子就一定要两端拉力相等?这物理

大,或者这里夸张一点的说,瘦

关于拔河受力分析.这样举一个例子吧.甲被乙拉动,那么,我能够理解对于甲来说,他受到的摩擦力小于了拉力,所以向甲这边被拉动了.可是我不能理解为什么一根绳子就一定要两端拉力相等?这物理

大,或者这里夸张一点的说,瘦

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大,或者这里夸张一点的说,瘦

地转偏向力我理解这个比较抽象啊,有没有可以给我提供图象类或课件的,要形象点的,因为上这课的时候班里的多媒体坏了,所以理解不起来. 数学

英语翻译感觉给你写信很没有意义,我也写了五次了,第一次你不理解,第二次你没看到,往后干脆我就没给你,但想一想,在友谊破裂的边缘,不写会后悔的.你想让我给你道歉,我也想,但不可以,理英语

想要我再给你写信或以前写的没

关于理科与文科的记忆问题为什么理科知识容易忘?而文科知识一旦记住就不容易忘?甚至可以终生不忘,我觉得理科知识一旦理解了,就能够很快把它记住了,但是忘的也快,顶多一个月就把大部其他

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