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仿写句子如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人.如果爱是左右手,就————,————.我们衷心爱戴的邓小平爷爷,与大海同在,与祖国同在,与人民同在.--------------------------------------- 语文

-狂风为我们呐喊!暴雨为我们

在学习“我国的基本经济制度”这一问题后，老师组织同学们针对“公有制经济”问题进行讨论。在讨论中，不少同学提出了这样一些观点：学生甲认为：坚持公有制为主体，就是坚持政治

和非公有制经济是对立的，发展

求老师解答：我国的基本经济制度是我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展.对“公有制为主体”的正确理解是[]A、公有制在各个经济领域必须占支配地位B 政治

产中占优势,国有经济要控制国

为什么我不会写英语句子呢?比如说我9点去上学!用英语就不知道该吧什么单词放在前边什么单词放在后边老师跟我说把重要的放在前边真分不清哪个是重要的词~我该怎么办? 其他

英语语音方面的单词我刚上初一，正在学习音标，老师常用一些英语语音方面的英语单词，也就是常用英语说：单元音，淸辅音等，还有单元音，长元音等，我们听不太懂，想提前学习一下其他

下面对名著名篇的解说，不正确的一项是（）A.堂吉诃德最后一次出游回来之后，终于有所醒悟，在他生命的最后阶段他对家人和朋友说：“过去我老是读那些该死的骑士小说，给自己语文

）B. 话说宝黛二人发生口

高中物理气体压强假设法怎么理解最近在学物理气态方程,做题时老要用什么假设法,把我给弄晕了.为什么开始假设的东西并不成立,但是却能吧假设推出来的东西在用到题目中呢? 物理

高中物理学中有一个很常见的绳拉小船问题,普通的速度合成或微元法或极限法我都会了.现在不明白的就是怎么用相对运动求解.我们老师讲的是若以绳为参照物,则看小船只看到沿绳收缩而无物理

船垂直于绳的速度,则可设想一

我现在是高一,感觉物理很难学,老师讲的很深奥了,我走神五分钟整节课都听不懂,题也做了不少,但没多大效果.题海真的有用吗?我们班还有做题做到晚上三四点的.我该怎么办就跟上老师的节语文

怎么破,现在必修一学完了,我还有救吗?而且速度那一章的上抛神马的也没学好.总是在老师讲了后会觉得,原来这么简单,可是拿到题,还是不会做,我现在高一,牛顿定律已经学完,物理已经不及格其他

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