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在敲响寺庙里的大钟后,有同学发现,已停止了对大钟的撞击,大钟仍余音未绝我看了很多版本的答案,大钟继续振动我已经理解了,而对于“大钟的回声”的解释,有说“由于大钟是震动的,所以它物理

反复震荡而产生的声音”并把这

初二物理—关于数字通信电话分模拟和数字两种.模拟通信我已经理解了.但是数字通信是怎么回事我仍然不理解.说说数字通信是怎么工作的.说的简单易懂些.另外我想知道的是,模拟通信是要物理

S(扇形面积)=n/360Xπr²是什么意思主要是²,我理解不了。。。好吧。。。我已经理解了。。数学

关于正曲率与负曲率的区别的理解我想知道正曲率与负曲率的区别到底是如何理解的?那些书上有的结论我已经有所了解,但确实无法理解两者为何会不同.因为根据我的理解,正曲率表面的内其他

分感激! 此处的曲率指的是曲

背古诗明明已经理解记忆了但还是容易忘?语文在全班名列前茅但是一直很困扰别人学古诗不去理解每一个字所以看不懂而我把一个一个字掰开了揉碎了理解了很容易知道其中的意思早读语文

可为什么上学期背得滚瓜烂熟的

被别人误会要怎么办?我觉的我从小就是在被别人误会和不理解中长大的!所以我已经习惯了在被人误会中生活.以至于,不管别人误会我还是冤枉我,我都不去解释,也懒的解释,只会自己偷偷的躲其他

以我决定绝对不去解释.

我已经读会了50音图·要怎么样理解他的意思?虽然每个音图都有他的意思·可2个音图加起来怎么理解他的意思?知道的说下·好的话会加分2个音图怎么理解意思?3个?4个呢? 英语

我已经高一了,我觉得我自己的思维转得不快,理解能力也不是很好,就是觉得我大脑迟钝吧.比如一道数学题,数学老师在课堂上讲了我听得没有明白,然后我自己又看了一次这道题还是看不明白, 政治

不懂得运用,就是好像还是不太

已知关于x的方程5x/2-a=5x/8+142,a为某些自然数时,方程的解也为自然数求满足条件的最小自然数a的值我已经知道了解题过程,不能理解的是“因为8和15没有公因数,所以,a+142应该是15的倍数数学

：5x / 2 - a -

下列能够正确处理“自立与依赖”的关系理解正确的一项是（）A.小海说：“我已经长大了，不需要父母的帮助了”B.小敏说：“妈妈又出差了，我还是到阿姨家住两天吧”C.小芳说政治

自立就应该有自己主见，所以我

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