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有关于作文大事件我好像作文走题了,知道的人说一下作文的题目是：我在□□得到快乐. 从其中选一个题目：活动帮助别人做试验我是自己命题的,写得是：我在生活中得到快乐. 我是不其他

全文：人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆.我国古代就有“结绳记事”的方法.发生了一件事儿,就在绳子上打一个结.各个结大小不同,形式也各有区别,表示那些事儿重要不语文

,他们还用“结绳记事”的方法

读下面这段文字，然后答题。给女人接生，帮助调解家庭纠纷，为孩子治病。她早已把《圣经》背得烂熟于心，还劝别的妇女也去背诵，说是背会了准能“交好运”……我就像她的影语文

喝茶，不住嘴的讲各种故事）。

题：13、文章处处写到了“雨”,请说说“雨”在文章中有什么作用.14、为什么“我”的帮助反而会伤害别人的自尊和感情?请结合文意简要回答.——————————都不太对啊.13、的“雨语文

了这个条件,给予就变成了施舍

[哲学]帮助别人自己为什么会感到快乐?如题.虽然在尽力理解!但我理解不了奉献的快乐! 政治

读下面这段文字，然后答题。给女人接生，帮助调解家庭纠纷，为孩子治病。她早已把《圣经》背得烂熟于心，还劝别的妇女也去背诵，说是背会了准能“交好运”……我就像她的影子似语文

喝茶，不住嘴的讲各种故事）．

我在图书馆帮助一个走丢的小孩找到了家长的一篇作文（我帮助别人）语文

走在路上的作文我写的是不是离题了?我记得我用小标题的形式写的路上有你朋友、恩师、父母.内容是走在路上通过别人的帮助自己的努力自己的奋斗通过别人给自己的动力来写的.是不语文

走在路上的作文我写的是不是离题了?我记得我用小标题的形式写的路上有你朋友、恩师、父母.内容是走在路上通过别人的帮助自己的努力自己的奋斗通过别人给自己的动力来写的.是不语文

描绘了一个盲人和小孩相互帮助的情景,写出这些情景和感受一个盲人杵着拐杖在走路,一个小孩踩上了香蕉皮摔倒了；然后盲人说别哭我来帮你,最后盲人背着小孩送小孩回家,左转,直走作文英语

kin

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