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穷人阅读题渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃、忧虑.“嗯,这是个问题”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来. 语文

第三人称转述：“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!我们,总能熬过去的!快去,别等他们醒来.”是列夫托尔斯泰的穷人，我的意思是把这句话转述成语文

课内语段阅读。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去语文

思是（　　）。语段中的“哦”

《穷人》阅读题渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃,忧虑.“恩,是个问题”他搔搔后脑勺说：“恩,你看怎么办?得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行?哦,我们,我们总能熬过去的,快去,别等他们醒语文

求详细解答：课内语段阅读.课内语段阅读.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我语文

一个“嗯”的意思是（　　）.

名著阅读。（1）他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。我们三人跟着他上来。意外得救的人，转瞬间都到语文

功，因为这个可怜人浸在水中的

改句子转述句1.爸爸对我说：“我今天开会,中午不能回来”.（转速）可不可以改成他爸爸对他说,今天开会,中午不能回来.应该怎样改|?2.他说：“得把孩子抱过来同死人在一起不行.”可不其他

我把他抱回家.他信任地依偎着我.说明了什么折断了翅膀的燕子在夏天的酷热之后响起了雷声,一场倾盆大雨下来了.贴在老棚子墙上的燕窝里灌满了水.燕窝塌了,小鸟们摔了出来.他们的其他

小鸟在灌木从底下

下面这段文中有两个“嗯”,各表示什么?（注意各字）.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬语文

渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃,忧虑.“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说：“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.”4.渔夫最终其他

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