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如果初一的时候数学底子没有打牢,初二有可能补回来吗?可我老觉得没信心,几次考试都一塌糊涂.我认真去听数学老师讲的什么,可是相同类型的题目还是会错! 语文

有些数学符号我不会打就用讲的了请最快的速度高诉我好么Y等于3的X次方这个把X移到Y那边去就变成了Y的根号X次方了那怎么再把Y移到3这边来哟? 数学

如何教孩子认识数的概念比如有一个或两个东西放在他面前，他知道是几个，但三个以上就不知道了。我告诉诉他，一个一个数下去，数到几就是几个，他能够数出来，但问他有几个的时候语文

结合作文的实践,《诗词改字》给我们带来的启示是什么?王荆公绝句云：“京口瓜州一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还.”吴中士人家藏其草,初云“又到江南岸”,圈去语文

绿”. 　　黄鲁直诗：“归燕

十六进制10H减去十进制数10D,结果用二进制数表示是先帮我把10H化成二进制，10D化成二进制，在教我怎么减我化出来10H的二进制是101010D用除二取余划出来是10，减下来没有正确答案阿。其他

一堵墙的体积怎么算的?还有算一堵墙要用多少块砖是不是这样子算：把墙的体积算出来了之后去乘以（每立方530块砖）得出来的就是砖的块数?那比如我一堵墙长度是9高度是3.3厚度就按二十数学

砖的总数?

英语翻译1、数百名士兵和医护人员被派到地震灾区去营救那些处在困境中的人们.(rescue)2、我需要人帮我脱靴子.(pulloff)3、当时我们正在屋里闲聊,一位持枪的陌生男子突然闯了进来.(burstin) 英语

喜羊羊说：你随便想一个数,并记住这个数,但不要说出来.然后用这个数加上70,减去减去32,再减去所想的数,再乘以5,再除以2,我就能猜出答案.小朋友你能猜出最终的答案是多少吗?请说出其中的其他

请尽可能详细的回答我,不要问问上一搜就出来的答案,谢谢我市某校初三(1)班学生去湖光岩春游,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数化学

表：

关于水的电离,加什么促进加什么抑制,为什么弱电解质加进去会促进水的电离,还有为什么越稀越电离.==我还没有学平衡常数,能不要用那个来解释嘛.我很想搞懂这个知识点. 化学

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