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照样子试试看,你能否让每一个普通的句子生出诗情画意来.例子：夏天.夏天,停住了脚步.美丽的夏天凋谢了,需要我做的题：一弯新月.黎明,田野上.落叶纷纷. 语文

当我们看到天上的明月时,就会吟诵苏轼《水调歌头》的诗句()来寄托再见美好的心愿语文

2009年2月14日情人节这一天，小明在网上看到了一则用远古人类的知识来编写的短信：“你来自云南元谋，我来自北京周口，让我牵起你毛茸茸的手！爱情让我们直立行走！”[] 历史

2014年2月14日情人节这一天，小明在网上看到了一则用远古人类的知识来编写的短信：“你来自云南元谋，我来自北京周口，让我牵起你毛茸茸的手！爱情让我们直立行走！”你知道来自云南历史

阅读短文,诗中的“秋”我就这样一首首的读了下来,读了很多描写秋天的古诗.“空山心雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.”哦,这首诗我懂得.我家屋后有山,山上有树,每逢深秋雨后,看语文

）代诗人（）的（）2.这段话

阅读下面一段话,完成练习.我就这样一首首读了下来,读了很多描写秋天的古诗.“空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.”哦,这首诗我懂得.我家屋后有山,山上有树,每逢深秋雨后,看语文

是选自（）代诗人（）写的（）

本来以为对比较级的没有问题了今天在课文中看到一句话muchfasterthananyofitsrivals笔记上写着anyofitsrivals＝anyrival我不明白为什么不是anyotherrival为什么期中other没了比如Beijingisbig 英语

比如Beijing is

“天资”，我本来想用“天才”，但天才是个稀见现象，其中不少是“偏才”，所以我弃而不用，改用“天资”，大家一看就明白。这个公式实在是过分简单化了，但其中的含义语文

，谁也否定不掉。十年浩劫中，

阅读课内文段回答问题。“天资”，我本来想用“天才”，但天才是个稀见现象，其中不少是“偏才”，所以我弃而不用，改用“天资”，大家一看就明白。这个公式实在语文

与人之间天资是不相同的，这是

我做过的最诡异的梦,就是我在一个很高很高的悬崖上,在黄昏,天上的金灿灿的光射下来照在远处悬崖底下的小镇上,然后我看见蓝色的天空一半是透明海洋,另一半是天空,一头几乎占满天空的语文

,后面好像有什么东西追我一样

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