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读一读，想一想：下列划线词在句中怎样解释更恰当。①我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。②无论在什么地方，我总是文绉绉的。③世间最下流的语文

读句子，悟人物特点例：我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！（顾全大局）1.您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！（）2.他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我其他

忙热情地出来迎接。（）

阅读小诗《红叶》。下列分析不正确的一项是风，把红叶，/掷到脚跟前。/噢，秋天！/绿色的生命也有热血，/经霜后我才发现……[]A．前两句写出了秋风劲吹、枝叶稀疏之其他

人的领悟：已是深秋，并点明对

怎么英语发音才能连续我意思是怎么样说英语才能像外国人一样地道..比如说,我们中国人读个句子总是放慢很多而且跟正宗美式发音的白人.黑人对比起来..总是怪怪的即使我们加快语速语文

惑句子中到底怎么停顿或

阅读下面的文字，完成小题。（25分）仰慕司汤达克洛德•鲁瓦（法）我知道，司汤达曾经两度写过一句名言：“凡是出现在一部文学作品中的政治观点，就跟音乐会上的一声枪响一样。语文

德。若是把《巴马修道院》中的

分析下面句子的描写方法,并仿写一个句子.我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：‘‘我是中国人,我爱中国. 语文

我悄峭地从后门走进教，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位教师，大声地整齐地一遍又遍池朗读着：我是中国人，我爱中国！分析句子的描写方法仿写一个句子其他

Ihave2dogsOscarandRamsayarethepuppiescute?为何这句话我读不通?到底要表达什么意思?如上,我有和一澳大利亚妹子通信,这是妹子回信里的一句,跟她说过我家养小狗的事Qw 语文

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。为什么要读书？一位母亲是这样跟她的儿子说的，孩子，我要求你读书用功，语文

你就有成就感。当你的工作给你

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