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炎热的夏天，电扇给我们带来了丝丝凉意，小林同学观察到教室里电风扇吹出的风时大时小，爱动脑筋的他思考：电风扇吃出的风的强度与哪些因素有关呢？并对此提出了两个猜想：猜想一物理

想，小林同学设计了图甲装置：

趣味屋八、我来动动小脑筋.一条鱼可分为头部、身部和尾部三部分.现有一条鱼,头部长15厘米,身部是头、尾长的和,而尾长是半头半身之和.问鱼身和鱼尾各长多少? 数学

开动脑筋直面问题情境一：小强班上转来一个美籍男孩，他性格开朗，乐于助人．可有一次，他邀小强出去吃饭，结账时却要平分，小强很不开心．（1）我想对小强说：情境政治

：___ 情境三：小浩

在横线上填写恰当得体的语句！！！！！快！我不会！！！郑板桥从小就爱动脑筋，善于思考问题。一次和同学随老师到野外玩来到小河边。小河上有做座拱桥，桥下的水缓缓而流，从远处其他

一首记下所见的情景：二八女多

动动小脑筋，把下面这首诗补充完整。夏天到了夏天到了北风早已逃得无影无踪我们迎来了炎热的夏天在这炎热的季节里知了缩在枝头有气语文

　　小狗伸出舌头

动动小脑筋，把下面这首诗补充完整。夏天到了夏天到了北风早已逃得无影无踪我们迎来了炎热的夏天在这炎热的季节里知了缩在枝头语文

。” 　　小狗伸出

数学好的或数学老师请过来!我问大家几道四年级下册暑假园地的题,不会的可以来沾沾光.找规律填数11.49.4()5.4()14()16()36动动脑筋4个同样的小球,分别标上数字1 数学

4.每次任意摸出两个小球,两

六、同学们,动动脑筋想想看.大自然中还有什么看不见、摸不着的?找出来,也为它写一首小诗.谁也没有见过(),不用说我和你了.但是(),我们知道(). 语文

一、生活中的问题我来解答.1.小明的爸爸要做一个边长为二十分之九米的正方型框架,需要粗铁丝多少米?（接头处忽略不计）二、动脑筋,做一做.1.一桶油,每天用去八分之一千克,7天共用去多数学

说计算类似问题时需要什么)2

初三一个半小时科学试卷做做来不及,我该怎么办今天月考第一单元的,科学都是会做的,可是来不及,后面几题连动脑筋的时间也没了! 其他

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