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读一读，再做练习。云天刚亮，妈妈就叫我起来看天上的云。我走出去一看，天上的云可真怪。有的像美丽的花，有的像白白的羊，有的像力气最大的象。语文

2 　“我”是在

阅读题往事阅读题答案1·读一读,思考作者为什么把自己比作红莲,把母亲比作荷叶?2·读句子,完成练习.“心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下的萌庇?”这句话的意思是语文

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我是中国人,我爱中国.这句话在课文中出现了三次,请反复读一读,最能打动你的一个画面记录下来语文

读一读,注意“啊”的读音变化,把读音标出来孩子,走到哪里都不要忘记自己的祖国啊!（）你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊!（）你真是一给深明大义,宽容大度的人啊!（语文

读一读下面的段落,按读一读下面的段落,按要求完成练习.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上.花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的；花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草语文

的一种花.它和我们一起睡觉

读一读，完成下列问题。歌词中的地理知识：材料一：我们先欣赏《长江之歌》：“你从长江走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概……”材料二：有一首歌是“我看见语文

雨”。（1）从材料一中可看出

记述文阅读（共14分）天外财富⑴雨，从天外飘来。⑵我打着一把伞，走在一条寂静的小街上，走着走着，忽然发现路边树下站着个十一二岁的小姑娘，正淋着雨水。⑶“快进来！”我扬语文

问她。“嗯，哪儿都行”她随口

读一读，回忆《草原》，发挥合理的想象，把主客敬酒时的祝酒词简要地写出来。干部向我们敬酒，70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。1．干部的祝酒词可能是：语文

读一读，加上标点符号陈增对巫师说你这一套鬼把戏骗得了谁以后别再骗人啦巫师听了慌了手脚我我他张口结舌什么话也说不出来只得乖乖地退还了语文

读一读,学习处世文章：小时候我很喜欢画马,某日完成了一张描绘猎人骑马登山的画面,正得意中,母亲走过来对我说：“马背上的人坐得太挺了,你要知道：当骑马上坡的时候,身子要向前俯,否语文

你画中的人物又画得太俯了,骑

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