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在回归分析的问题中，我们可以通过对数变换把非线性回归方程y=c1ec2x（c1>0）转化为线性回归方程，即两边取对数，令z=lny，得到z=c2x+lnc1．受其启发，可求得函数y=xlog2x（x>0）的值域是数学

已知x+2y=20,x>0,y>0求x+y的最小值,好像是画图做,我已经画出y=-1/2x+10的三角区域了, 数学

y=x^2-2x在[0,3]的值域为A,y^2=-x^2+4x+3在[0,m]的值域为B,若A是B的真子集,求m的范围如果认为是写错题,将第二个函数的y^2改为y再求(因为我是抄黑板的,不知道有没抄错) 数学

已知f(x+1/x)=x3+1/x3,则f(x)的解析式为?解析式我算出来了是f(x)=x(x^2-3)=x^3-3x,只不过不知道怎么求定义域网上说定义域是x+1/x的值域,即x>=2或者x 数学

有一个求值域,谁能给我讲讲求值域主要是用哪几种方法,除了反表示法和判别式法还有很常用的方法吗?反表示法是不是适用于所有的分式函数?判别式法又适用于哪些函数?用图像法解题时应数学

一题简单的高一集合定义域题已知f(x)=1/(ax^2+ax+2)的定义域是全体实数.求实数a的取值范围.回答的几位...我有疑惑...如果判别式小于0..那不是无解了吗..应该是判别式大于0啊?== 数学

用根的判别式求值域我想问那个得他怎么就小于等于零啊,例如y=根号下mx^－6mx+m+8的定义域为R,就m的取值范围最主要是不明白德它为什么会小于或大于零数学

高一数学题换元法y=1/(x^2+3),求函数的值域,我们老师说的设x^2+3为t,然后函数就变为y=1/t,然后根据t的取值范围,就可以求出y=1/t的值域,y=1/t的值域就是原函数的值域我搞不懂得就是为什么用换元数学

值域,为什么呀,我觉得不能这

为什么用求二阶导数大于0还是小于0来求极值不太好啊?我们一般让学生求极值都是先求出定义域,然后在求一阶导数,令一阶导数＝0或者导数不存在的点,就是他的极值点,然后再列表,分别代进数学

二阶导数来判断的啊,不是先求

积分与求和的区别对A(a,h)g(a)sin(a)积分,定义域是（0-90°）这个函数具体意思是什么?现在我只有一组15°的相关数据能否直接带入上述函数?得到的值是不是积分值? 数学

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