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“没有什么能够使我停留,除了目的,纵然有玫瑰,有绿荫,我是不系之舟”中强调的是那句,对这句话有什么理解如题
语文
我国著名的科学家高士其和周培源,年轻时都在美国芝加哥大学求过学。有一次高士其遇到了一道物理难题,他翻阅了许多资料也没有弄懂,便去请教周培源。周培源热情地为他讲解,直
政治
] ①他们之
理解下列诗句。1.“这长白山的雪峰冷到彻骨……尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水”。2.“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”。
语文
在生活中,竞争与合作相伴相随,我们需要合作,也需要竞争。如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。请谈谈你对竞争与合作关系的理解。
政治
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下面的句子,没有语病的一句是()A.对《再别康桥》主题的理解,课后,同桌提出了一些异议,我认为是正确的。B.关于复原米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳臂的方
语文
顾到联想的意义,尤其是在诗方
下面的句子,没有语病的一句是()A.对《再别康桥》主题的理解,课后,同桌提出了一些异议,我认为是正确的B.关于复原米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳臂的方案至少有三种
语文
方面D. 大家在写作文时一
请教齐物论里的一句话.“今我则已有谓矣,而未知吾所谓之其果有谓乎,其果无谓乎?”如何理解这句话?为什么庄子明明承认自己说了却还可能没有说?
语文
关于宾语从句的疑问初学莫见怪couldyoutellmewhenyouwearyouruniforms?这里me不是已经充当了宾语了嘛?后面的从句就不是宾语了,是宾补?我刚接触句子成分和宾语从句,请问我的理解有没有错.
英语
鲁迅“社戏”课文结尾中说课文结尾中说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似得好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会
其他
课文《社戏》结尾写道:“我实在再没有吃到那夜似的好豆”,“不再看到那夜似的好戏”。你对这两句话怎样理解?
语文
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