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同窗五载的情谊,我们不能忘记.改为反问句.1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情.（变成反问句）2、没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活.（变成反问句）3、语文

）5、漓江的水绿得仿佛一块无

让我们“手拉手”一起登车吧！哇！车厢里好热闹，赶快“对号入座”吧！在下列句中横线上填上适当的词。（1）动身访美之前，以为旧时同窗寄来封航空信，再三嘱托我为她带几语文

（2）我心里暗自想念着，为这

雨淅淅沥沥的下着,在窗面上慢慢滑过,留下一条条优美的曲线.今天我一整天都闷在教室里,订正这样那样的作业.而其他同学却已完成了,这足以说明我的作业是比别人多做的.如果我做时仔细些语文

感到几分凄凉.我不禁想到再不

阅读急《枣核》一文的阅读答案,四题而已!原文如下动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷.从费城出发前,我们语文

殷切地问我：“带来了吗?”我

仿写句子1.银白的树干,灰绿的树冠,随着阵阵山风,摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱2.我的思念越过蜿蜒曲折的小溪,升到高高的风峦上,在塔亭般的望楼里,我要同你一起倚窗外望…… 语文

《枣核》请你结合短文提出一个有思考价值的问题动身访美之前,一位旧时同窗寄来封航空信,再三托付我为她带几颗生枣核.东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷.从费城出发前,我们就通了电话其他

：“带来了吗?”我赶快从手提

《最后一课》一文写道:“我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的旱晨一样。我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自语文

悄悄的教室，你们可以想象，我

初二物理～～～黑板是我们课堂学习的一个重要窗口，但坐在教室两侧的同学常常因为黑板“反光”而不能看到黑板上老师板书的内容而烦恼.（1）下面是几位同学关于黑板“反光”而看不其他

乙：黑板发生的是慢反射，字发

下面是某同学关于东北三省的叙述，你认为不恰当的是（）A.我的家乡盛产小麦、玉米、水稻、花生等B.我的家乡冬季漫长严寒、夏季短促温暖C.我的家乡屋顶坡度大、墙体厚、窗户语文

我本来打算趁那一阵偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，语文

多么红，心多么慌！

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