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崇德向善做平凡好人四年的初中生活,在师长、同学的陪伴下,我感觉自己“长大了”;体育训练中,不喜欢跑步的我,每天坚持锻炼,变得更加坚韧;校本活动中,我不仅把自己分内的
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大家的欢迎…回眸成长的历程,
老师既是我们的师长,又是我们的友伴,我们与老师的交往成为学校生活一个不可缺少的组成部分,如何与老师进行交往沟通考验着我们的智慧。问:我们应如何与老师进行交往沟通
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下列对“亦师亦友”理解最为准确的是()A.老师有时候是师长,有时候是朋友B.老师在校时是师长,离校后是朋友C.老师既是我们学习的合作者、引导者和参与者,也是我们生活娱
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阅读理解难忘老师的教诲小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑
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生了骄傲的情绪。于是,我上课
在学校的大型演出活动中,小兰在演奏前调整琴弦的松紧程度,是为了改变琴声的,演奏时我们听到的声音是由于琴弦产生的,当她用力拨动琴弦时,我们听到琴声的大.
其他
师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展,但在现实生活中,在与老师的交往中,也有不愉快和烦恼的时候,如当众被老师点名批
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,你是如何处理的?(3分)(
活动二宣传家风学校要出一期以“弘扬家风”为专题的校刊,下面是学生来稿中的一段话,请把段中划线处的文字替换为成语。家风是不露形迹地教人于日常言行中的,在我国,
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户都知道的故事,都体现了优良
我们在主题探究“桥”的综合性学习中,认识许多有形的桥。但生活中还有一种无形的桥,它在人与人之间起着重要的沟通作用。学校准备在6月24日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长
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)请你给正和妈妈闹矛盾的小军
在我们的学校生活中,某些同学总是爱拿其他同学的生理发育特点来开玩笑,甚至给同学起了一些非常难听的绰号。这种做法是[]①青少年天真活泼的表现②对青春期生理特
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④D.②③④
在我们的学校生活中,某些同学总是爱拿其他同学的生理发育特点来开玩笑,甚至给同学起了一些非常难听的绰号。这种做法是()①青少年天真活泼的表现②对青春期生理特
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B.①②④ C.①③④
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