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我数学的基础不好,现在上高二了,学到直线和圆的方程,不知道应该怎么画这些复杂的图像.难道就用带特殊值法吗?例如画直线2x+y-6=0还有y 数学

一个函数的图像是经原点的直线,且这条直线过弟4象限及点（2,-3a）与点（a,-6）,求这个函数解析式.要有过程,要让我一看就知道怎么做的,我函数不好,你们有什么方法做函数题,教我下? 数学

我在计算10°的正弦值时,得到方程8x^3-6x＋1＝0,用方塔那法解得三个根,十分奇怪,都是如下形式：两个三根号,根号下是复数,但不是纯虚数,而两个根号下的虚部前的系数恰好互为相反数,有种“ 其他

问这是怎么一回事?为什么两个

两圆的公切线方程我们老师说就两圆方程减一减即可,但好像不是所有公切线都适用,请问在哪几种情况下适用那么另外的情况两圆的公切线方程有公式么? 数学

高中线性回归的回归直线方程有想不明白的地方,特来求教.例题是个散点图,趋于一条直线,所以就设了一个斜截式方程.建模函数值与实际数值的偏差是越小越好的,我不清楚的地方是,为什么数学

的方式?

求空间任意平面与一条不与之平行的直线的交点,求一个数学方法,不好意思,我有点数学白痴……请您对“空间直线方程一般用两点式化为对称式里面含一个参数”举一个例子,或再说细一点呢数学

一双成本为80元的鞋子,以售价的八折卖出,仍有百分之四十的盈利率,求售价为多少元?若不打折,盈利率为多少?最好告诉我为什么这么做。我希望是解方程的数学

四年级思维体操：一定要简单,不要搞什么X方程在一个没有余数的除法算式里,被除数、除数和商的和是377,商是20,被除数和除数各是多少?最好解释给我听！0,）3q 数学

平均数是12.7的五个数排成一列,前三个数的平均数是12.8,后三个数的平均数是12.4,第三个数多少?最好不要用方程,我会了,最简单的方法,我分不多,就只有一百多,回答的好我把剩余的五十多都给数学

某班某天学生缺席人数是出席人数的1/15,而出席的人数比缺席的多42人.这个班共有学生多少人?请大家最好用算式解决,用方程解也要相对简单,不要什么x啊y啊,二元一次方程我们还没学. 数学

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