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自古以来,人们把追求理想作文人生的精神,支柱.陶渊明追求美好的社会理想,周郭颐追求高尚的人生理想.我们新世纪的少年也有各自的美好向往.以‘我向往的美好生活'为题写600字的作文其他

一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临(改病句)你的字就不能写清楚一些吗?(改为祈使句)小名对小军说:"我们一请去看电影吧."(改为间接引语)没有理想的人他的生活如荒凉的戈壁语文

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阅读理解。猫妈妈的两个孩子长大了。猫妈妈有一缸鱼和一根钓鱼竿”；想分给两个孩子，让他们独立生活。老大很高兴，抢先说：“我要鱼，给老二鱼竿吧。” 语文

钓鱼竿去钓鱼，鱼儿却不上钩。

英语翻译我继续一个人走着~在城市的边沿徘徊着~我知道,这里的一切都不属于我；甚至有时发现,待了几年的城市,却有着莫名的陌生感；在这个喧哗的城市里,人们都在为生活奔波着,为理想奋英语

候我会问自己,这样生活是自己

悠长的铃声阅读19.文中“我”与打铃的老师傅之间有一种默契，这种默契给人很多的感想。请根据你对“默契”一词的理解，结合生活实际，谈谈你从中获得的感悟。其他

我国著名教育家思想家提倡生活即教育,社会即学校的教育理念下列思想中与该理念最相近的是知行合一还是...我国著名教育家思想家提倡生活即教育,社会即学校的教育理念下列思想中与该语文

如图漫画“两驴吃草”给我们的启示是（）①竞争会导致两败俱伤，因此要避免竞争②团结协作才能更好地克服生活中的困难③加强合作能达成彼此期待的目标④双赢是竞争最理想的结政治

从备选词语中选择填空。漫步语文世界，才能欣赏欣赏到一幅幅理想的生活画卷，这里，有重山那边波涛喧嚣的大海，有夹岸桃花引路的世外桃源，生活的理想如此光明美好，我们就语文

生活的高姿态好么?理想与现实之间的差距让我很失落,懊恼!在生活中我总是把自己的姿态放的很高,常常去思考些理想的问题,幻想些事情!但是当现实中常常会受到打击!而且一个男生很清高好其他

繁复冗长的念想，活着的意义何在，生活的意义是什么，我的方向更在哪儿不充实的没有意义的生活，即使知道这样继续生活带来的只会是更大的摧毁，却也仍然在心不安理不得地自我消耗其他

绕了一地自己也搭进去了，庸人

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