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共找到 56 与我的高数老师说不是 相关的结果,耗时430 ms
一个很基础的数学问题--就是比如2与1的差,但1与2的差,我高中老师说是-1,就是按照文字顺序,1与2的差就是1-2可是我感觉我的基础意识中不论是1与2的差还是2与1的差,都是1呢.谁能回答我,就是
数学
负数的小数部分怎么表示?比如-2.8,它的小数部分是-0.8还是+0.2?也就是是减-3还是减-2?求高人给出准确答案.我看的参考书上写的是正数,但是我们老师说的是负数,求答案.感激不尽
数学
这个函数怎么求若函数y=f(x)的值域是[1/2,3],则函数F(x)=f(x)+1/f(x)的治愈是老师说这是个双钩函数说拐点是1请问怎么算的拐点是1啊能不能我才刚上高一忙再说说为什么拐点是1
数学
高一数学题换元法y=1/(x^2+3),求函数的值域,我们老师说的设x^2+3为t,然后函数就变为y=1/t,然后根据t的取值范围,就可以求出y=1/t的值域,y=1/t的值域就是原函数的值域我搞不懂得就是为什么用换元
数学
值域,为什么呀,我觉得不能这
高一数学平面问题什么是异面?老师说异面直线不相交也不平行,可是他又说长方体相对的两面上的两条直线平行,两个平行的面不是异面?异面直线的画法有哪几种情况?我觉的由于空间直线和
数学
画为1和3,2和3,还有画两
高中数学集合的互异性集合的互异性{X|(X-1)平方=0}解得X1=X2=1那集合为{1.1}不符合互异性那应该排除啊可我们老师说这样没有错这个集合是正确的求解释
数学
明天是数学月考,老师说这次的卷子很难,给全班的目标是及格(90+),还说120+就非常不错了,我的目标想考135+,怎样才能做难题考高分?
政治
不适应数学老师的教学方式怎么办?高一下期分班后换了个数学老师,一直让我们先预习,完成习题后再听课.说是预习,其实是自学啊……练习册上的题也大都不会做,偏偏没写完他就当没完成作
其他
题,感觉学不到什么,课下自学
有限个零相加等于零,无限个零相加不一定等于零。为什么,这是刚刚高数课老师说的,我一直对数学挺感兴趣,可惜原来高中的时候玩物丧志。数学掉了一大截,现在真是苦恼,翻开课本
语文
怎样理解高数中的发散与收敛我是自考生,今天刚上第一节高数课,对老师讲的发散与收敛不是很理解,如...则收敛,如...说明发散.是不是与成立,不成立意思有点相近呢,还是另外理解.见笑
其他
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