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有三个好朋友毕业后选择了不同的职业,他们其中的一人当了记者,有一次有人问他们当中谁做了记者时,A回答：我是记者.B说：我不是记者,C说：A说的是假话.现在只知道他们当中有两个人说了数学

声音的三个特征分别是：响度，，音色．有一些同学在课室外有说有笑地走过，即使我们没有见到他们，也知道是谁，这是由于各个同学的说话时声音的不同．有个成语“震耳欲聋其他

《落难的王子》赏析加点词谁知他正色道加点词是正色真正的美丽1.这个故事给我们什么启迪2、把文章题目改为小鹿变了好不好为什么语文

光之创造神是最牛的吗?我有一张光之创造神不知道是最牛的吗?如果不是那谁比他牛,能挑过黑暗大法师吗?我还有一张蛇神它咋样? 其他

英语翻译有两个最爱你的人,他们不求回报的呵护着你,给你最好的,跟着你快乐跟着你伤心,你知道他们是谁吗?没错,他们就是我们的父母,也许现在的你还不能感受到他们对你的爱,但是无论如英语

谁知道一种俗称叫“大眼得儿”的动物?这个小动物是我爸爸小时候爷爷在郊外给他抓到的.俗称叫“大眼得儿”,貌似是鼠科动物,大眼睛,长尾巴,像松鼠一样能跑能窜能跳的,体型也和松鼠差不其他

狼，也不是鼹鼠。

英语翻译她是谁?也许是我,也许是另一个她.是他的文章太煽情还是自己太多情?我猜不出也想不到或许,真正的答案只有他自己知道我能确定的只是,我爱他,想要一直陪伴他.+一句：他到底在想英语

谁知道“深”的解释啊?我有几个“深”不会解释,1.他俩关系很深2.这课书很深,不太容易理解.3.千丈,不是很高吗?可还不足以形容海得深.4.这块布颜色很深.5.没了语文

谁知道这段文字描写的是谁这风雪又使我想起了另一幅画面,破旧的房子,昏暗的灯光,寒风吹得桌上的书哗哗作响,一位书生映着这灯光、雪色,伏案读书,破旧的衣服,恶劣的环境,丝毫不影响他语文

写的是谁~不是谁写的~记得老

who'lllookafterJoe和who’llbelookingafterJoe.除了时态上的区别,后者有暗示吗?我不知道who’llbelookingafterJoe.是不是暗示了已经安排了某人照看joe,他不知道谁将找看joe所以用了一般将来进行时, 英语

来进行时,还是没有暗示就只是

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