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阅读题“懒老师”我会给他50个的原文：“懒老师”给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师.别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头语文

得从他上课说起.无论是教ɑ

“如果我是老师,我将尽量和学生相处的融洽,在学习上我是他们的老师,在生活上我是他们的朋友,我不会...“如果我是老师,我将尽量和学生相处的融洽,在学习上我是他们的老师,在生活上我是英语

对“亦师亦友”的正确理解应该是（）A.既尊重老师，又和老师做朋友B.可以把老师当成哥们一样看待C.和老师相处不必要注意礼节D.老师是我的长辈，我们要一定全听老师的政治

小霞说：我的语文老师是好老师，她知识渊博，我很喜欢上她的课；历史老师不苟言笑，我不喜欢，我觉得他不是好老师。小霞的说法（）A.正确，因为评判老师好坏的标准就是自己是政治

同的风格，不能以此分辨老师的

因为作业没做，老师让我到办公室去。对此看法正确的是[]A．老师故意和我过不去B．老师是对我负责C．老师是小题大做，没必要D．老师是怕我成绩不好会影响到他的奖金政治

给英语老师的英语道歉信老师我知道我错了，我不该让你生气使你为难，我知道您做的一切都是为了我好，所以不管怎样我希望老师你能原谅我。帮我把上面这段话翻译成英语老师我知道我其他

原谅我们

老师既是我们的师长，又是我们的友伴，我们与老师的交往成为学校生活一个不可缺少的组成部分，如何与老师进行交往沟通考验着我们的智慧。问：我们应如何与老师进行交往沟通政治

老师是我们的良师益友，我们青少年要主动与老师沟通，下列主动沟通的做法正确的有（）①从老师的角度看问题，正确对待老师的表扬和批评②老师如果对我批评错误时，必须坚决反政治

. ①③C. ②④D.

我们由衷地感谢老师、尊重老师，对此理解不正确的是：[]A．老师带领我们在知识的海洋中遨游B．老师能帮助我们解决任何问题C．老师是我们成长路上的引路人D．其他

老师是我们最值得尊重和爱戴的人，这是因为（）①老师是我们学习的指导者②老师是我们成长路上的引路人③老师对我们的爱是无私的④老师是没有任何缺点的人。A.①④B. 政治

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