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还有二十天就要中考了,我同桌的英语成绩只有八十多（满分120）,怎样能帮助她提分呢?我觉得短时间阅读能力不会长进太大,是不是应该重点复习语法呢（她现在定、状、补都分不清）?阅读语文

,只要能提分就行!

物理阻力问题气垫船是怎么减少阻力的？是下边喷气把气垫船浮起来么？我觉得不可能那样气垫就没什么用了。我觉得普通的船有一部分潜在水里所以要把水冲开阻力很大气垫船就可以其他

有些不明白一般现在是和现在进行时,能说一下他们的区别吗?为什么我总是觉得他们能互换或者通用呢?一般现在时和现在进行时可以互换吗?我觉得很不明白.比如说Heisfeelingwell能说成是Hefe 英语

很好,还有一般现在时语法书上

Althoughhetried,henotmakeit.A.wouldB.shouldC.mightD.could为什么不能选B我觉得选D不通呀英语

父亲的喘气颇长久,连我也听得很吃力,然而谁也不能帮助他.我有时竟至于电光一闪似的想道：“还是快一点喘完了罢…….”立刻觉得这思想就不该,就是犯了罪.文中的“我”（鲁迅先生）是语文

如何才能看懂测试题一开始是数字的后来就变成用字母的我看不懂例如：例如：你觉得自己是个豁达的人a是3分B不是6分你觉得自己是个豁达的人A是的eB不是的bC一半一半d 其他

我英语基础不好,考试选择题能对一半,阅读理解错就错2-3题,很少错1题（除非题目简单）,完形填空也是差不知道我这次PETS1级能不能过.考前做了一下模拟试卷,加权后得分73.我感觉比我的模拟数学

通过二级呢?另外,我做题也慢

温度升高则分子间作用力增大,对不?我觉得有道理,因为温度升高,分子平均动能增大,又因为质量在此处当作不变,即分子平均速率变大,而力又是改变物体运动状态的原因,所以我觉得…… 物理

“老师觉得”这个词用在课堂上合适吗?总感觉不好,但又说不清.可能和我常爱用“我觉得”,结果被很多人找了茬的原因有关.不过我倒是不在意被人找茬,而是通过这件事,让我觉得“我觉得” 语文

格尚未成型的初中生而言,是不

物体中所有分子的热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能.任何物体都具有内能.可是,不是任何物体都是由分子构成的啊~我觉得不能说任何物体都具有内能或者把内能定义为分子的能物理

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