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我想了解道家的思想,请有识之士给推荐几本书我是工科生,自幼重理轻文,没有养成读书的习惯,如今二十岁,觉得大脑空空如也,有专业知识会应付考试,但思想意识方面不过初中水平.现在想系语文

的人给推荐几本好书.本人文言

英语翻译1.他们刚收到了两封信是吗?他们已经把信放回抽屉里了.2.你觉得这次旅行有意思吗?3.那个男生从没有到过国外是吗?是的,他只到过北京和上海4.我爸爸正在工作的那家公司是十年前建英语

什么是共轭?怎样理解共轭这个词的意思,在什么情况下才能叫做共轭啊,被搞的特郁闷了谢谢大家对我的问题的回答，可是我觉得还是没找到我想要的答案哦，我问的意思主要是问“共轭”这化学

形容部门虽小,作用不可忽视的成语.写年终总结用的.谢谢大家,但是觉得都不合适.我要表达的意思是“螺丝虽小,作用却大”这样的,有没有一句更好的话? 其他

问个英语问题内容是一个男的去帮顾客端菜,那个男回来时（没有端到那盘菜）,顾客说：youcan'tittome,canyou?”这里答案给的是bring,就是从那里带过来的意思!但我觉得fetch才对吧!因为这里其他

动作吧!所以应该是fetch

您2月7号的提问回答好像错了,在核对一下吧.我觉得应该把B中的at改成for,句子的意思应该时直走五分钟,用in表示五分钟后直走,这显然不符合逻辑,也不符合题意.本人没别的意思,仅供参考,才用其他

数数数+学学学=数数数问数和学各是啥数字?真觉得那么简单？最后答案数数数是四位数谢谢我的意思是最后答案是数数数？看懂没？问号也是一个数数学

语文课代表的工作是什么我们班的语文课代表每天早晨都在黑板上为我们抄些东西,同学们都觉得没意思,没人理会,但课代表又很认真.难道课代表就非得为同学们抄点东西吗?除了这些还有收其他

我语言表达能力很差,说话没有条理,表达意思不清晰,经常说话的时候觉得脑子里词少；我该怎么锻炼? 其他

高三文科生怎么学习效率高呢我的政治成绩都还不错.现在处于暑假补课阶段,我上政治课一直觉得没意思,都是些讲过的内容,觉得很枯燥.我想问下高三阶段该如何对待政治能获得较大提高呢? 其他

.我想问下,历史这门课是看下

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