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英语泛读与精读我现在正在阅读泰晤士报,第一遍泛读,第二遍精读.但我觉得生词比较多,泛读一遍是懵懵懂懂的感觉.我想知道泛读时应该做哪些工作,尤其是需不需要明白文章的中心,各个段落
语文
是泛读读得没质量,没有在意文
在大学英语课上,做英语自我介绍,有点演讲的感觉.带点介绍家乡合肥的
英语
8.0g的氧气的物质的量是多少?为什么是除以16,而不是32呢,我感觉应该是0.25把,哪个对呢
化学
某人从山脚走到山顶的平均速度是4千米每小时,又按原路返回的评论速度是6千米每小时.这人往返的平均速度是多少?（我觉得这道题似简单又好像不简单……不知道有没有诈--||）
数学
远行前,母亲的皱纹让儿子怦然心动；送别时,父亲的背影让儿子潸然泪下……我们生活在爱的包围中.请以“被爱的感觉”为题写一篇文章.要求：①文体自选,诗歌除外.②文章不少于6
语文
倒数第一题为什么要选and?老师说的是看结构我觉得这样的解释不妥当完整的英语句子是while倒数第一题为什么要选and?老师说的是看结构我觉得这样的解释不妥当完整的英语句子是whiletalk
英语
r is deciding
这句话为什么用when而不用that?Iwillnotforgetthedayswhenwestudiedtogether.日子是忘记的宾语,为什么要用when?我觉得应该是that或者which呀?可是那是宾语啊
英语
某人在河中划船逆流航行,经过某点是草帽落入水中,半小时后他才发觉,于是立即掉转船头追赶,在草帽落水的地点下游5.4千米处追上,该船相对水流的速率V1不变,求水流速率V2基本原理我已经知
物理
帽落水到发现草帽落水时)船航
阅读理解：路人和家人今年以来,我迷上了远足,又称暴走,日行三四十公里,甚至八九十公里,足迹遍及周边市县：赣榆、东海、灌云、灌南、日照、临沂,自我感觉良好,路上小憩的时候,便情不
其他
,一路上,咬牙坚持着,终于到
下面是两位乘客对乘坐上海磁悬浮列车感觉的描述,请分析其中的物理道理乘坐磁悬浮列车并没有我想象的那么刺激,它平淡无奇,磁悬浮车厢里只有轻微的不安.速度仅仅显示在仪表上乙：8min
物理
还是被齐刷刷地抛在了后面
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