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古诗词阅读（5分）秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。小题1:一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境？是用什么手法表现的？（3分）小题2: 语文

阅读下面文字，按要求答题。大自然，不仅孕育了我们的生命，而且给予我们许多人生的启示。胆怯的企鹅在暴风雨来临前呻吟着，让人厌恶；高傲的海燕热情呼唤暴风雨的到来，令人语文

，让人bĭ___视。夏天的心

二、根据课文内容填空。“蚁国英雄”和“生命桥”这两则故事题材:不同，但都蕴涵着的可贵精神。2.读了这篇课文，我们会联想到“团结力量大，合作能成功”等名言警句，请语文

根据你读书的心得,将下边的句子补充完整,使之成为一组排比句书是智慧的源泉和精神的力量.从《伊索寓言》中我领悟到了许多人生的哲理,从《傅雷家书》中我摸索到了一颗拳拳的父爱之心语文

读句子，并用加粗的关联词语造句，（1）因为我给病人治好了病，使他们恢复了健康，所以我感到很幸福。（2）王语文

不但能诗善文，而且是

有关鲁迅的作品:课外,我读了鲁迅著作《》,体会到他是一个()的人.请填空,急!今天作业! 语文

如何加标点从小到大,我读了很多书,也知道了许多名言,有坚持就是胜利自己的命运应由自己掌握其中,我最喜欢的一句是“别对自己说不可能”这是世界激励大师约翰·库缇斯说的. 语文

以名言激励我成长为主题通过具体的事例,反映自己读了名言在某方面发生的真实变化到今天晚上谢谢其他

5.名人说得好:(写一句读书名句)。我们畅游书海，亲身体会到书带给我们的快乐和智慧。读了《上下五千年》中《》这个历史故事，我感受到。语文

10.读课文“然而，留给我印象最深的”至“一个活泼泼的少年又该怎样呢?”部分文字，然后做题。(1)从结构上看，选文第一段在文中起到了作用，从表达方式上看，最语文

夸张的手法写出了刘老师放风筝

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