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把下面排列错乱的段落整理成通顺的一篇短文。（）我轻轻地走到它跟前，它并不逃避。我忙蹲下身子，双手轻轻地捧起它那弱小的身体，我感到它在发抖。我用手绢把它的羽语文

着。（　　）小麻雀的羽毛

我发现一颗小树苗快要被风吹到了,一项顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗,想把它扶正.值日老师正巧路过,他批评我不爱护校园的花草树木,把小树苗弄到了.我忙向他解释道（）.值日老师语文

写道（）.完成任务后,我来

语文填空题,清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了四个描写景色优美的词语：（）、（）、（）、（）.这时,我发现一颗小树苗被风吹到了,一向顽皮的我忙蹲下身来, 语文

日老师听了我的解释,不但向我

(1)我发现一棵小树苗被风吹倒了。一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时，值日教师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木。我忙向他解释……请写出你是怎样向老语文

关注生活清晨，我漫步在校园里，看到花坛里的鲜花真美啊！我不禁想起了四个描写花儿的词语,,,。这是，我发现一棵小树苗快要被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把其他

把小树苗弄倒了。我忙向他解释

《女孩与花》的中心句是什么某一天,我看到这样一幕情景:一个小女孩站在花丛中,正扶着花枝,歪着脑袋,煞有介事地对话私语.我走过去,靠近它,蹲下身去,问:"你在说什么呀?"女孩道:"我说,花朵语文

听到你说的话."随后,她又机

母亲洪烛①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。语文

挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里

文段母亲洪烛①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的语文

母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜

女孩与花的私语某一天，我看到这样一幕情景：一个小女孩站在花丛中，正扶着花枝，歪着脑袋，煞有介事地对花私语。我走过去，靠近她，蹲下身去，问：“你在说些什么语文

的话-吗？” “

阅读短文，回答问题。女孩与花的私语某一天，我看到这样一幕情景：一个女孩站在花丛中，正扶着花枝，歪着脑袋，煞有介事地与花私语。我走过去，靠近她，蹲下身语文

的话吗？” 　　“能的

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