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依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是()①进入新千年后，我们再也不应该以一个”模子”来要求学生，锻造出一个个标准产品，如何依照学生的不同特长，其创造性思维，语文

污染重的落后工艺和设备，这样

将下列各句中“为”字词性分类正确的一组选出来（）①销行一向就甚为寥落②她的姓名第一次为我所见③能够不为势利所屈④然而造化又常常为庸人设计⑤竟至于颇为怀其他

/③⑤⑥B.②③④⑥/①⑤/

一位哲人指出“首先，我们培养习惯，后来，习惯塑造我们。”以下对习惯认识不正确的是[]A、习惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面B、人的习惯一政治

人的修养与素质D、习惯有好习

一位哲人指出：“首先，我们培养习惯，后来，习惯塑造我们。”这句话强调了（）A.良好习惯是非常重要的B.人应该支配习惯，而不是习惯支配人C.习惯一旦养成就不会改变D.青少政治

胡锦涛在大会上发表讲话时指出：历史启示我们，前进的道路从来不是一帆风顺的，但掌握了自己命运、团结起来的人民必将战胜一切艰难险阻，不断创造历史伟业。这段话主要是告政治

发展是前进性与曲折性的统一

联系语境仿造前两个句子再写两个句子,将四大名著得令两部内容从侧面表达出来.长大后,我不再满足于童话给我带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”,我时而在鸟语花香的花果山上嬉戏,时而在语文

游记》《红楼梦》后两句麻烦仿

帮我解决一下用come的十个英语造句comeon:跟我来,你自己看着办吧!2.comealong:这个小女孩和我们一起来的.3.comeback:我要走了,可能永远不再回来.4.comedown：她的头发下垂到腰部.5.comefrom：他出英语

.6.come in ：请他

依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是()①进入新千年后，我们再也不应该以一个”模子”来要求学生，锻造出一个个标准产品，如何依照学生的不同特长，其创造性思维，是教语文

污染重的落后工艺和设备，这样

智商是怎么测的?智商是不是用什么仪器就可以测的呢?可是我看到达芬奇的智商上220.那个时候还没有造出什么仪器来吧? 其他

大家帮帮忙,帮我解决一道题!赏5分!有些表示人体某个部位名称的词,常常被借用来比喻一种引申的意义.请你照样子,先写出其比喻引申的意义,再造句.例：手足—兄弟（曹丕不顾手足之情, 语文

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