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在直角三角形ABC中角C为90度,CD为是斜边AB上的高,如果已知三边的长如何求CD的长啊我愁死了啊怎么办帮帮我就愁求斜边上的高的问题
数学
如果一个等边三角形高是根号3,呢么该等边三角形的边长是多少?应该是2吧但我忘了怎么求了
数学
三角形怎样计算底边为5米.直角三角形有个是30度角.请问高和斜边是多少米?怎样计结果.根号我都不知道舍意思我要帮别人做欧式房子斜坡顶的.都忘了怎么算.我们这些农民是这样
数学
求一个三角形的面积,底边没告诉我们,只说了高和另一个边长,这种怎么算面积他的高是把底分成两个两个直角三角形,怎么求,两个直角的边长都知道,怎么求面积
数学
三角土地面积算法现在我家的田丈量出来了,三角形的。底18.6M,高8.32M,怎样算出这块地的面积来。土地面积的计算公式又是怎样的。
数学
三角形的底怎么求帮忙看一下这道题:一个三角形的面积是120平方厘米,底是30厘米,高是多少?告诉我答案谢谢了.
数学
大哥大姐!勾股定理三角形高如何求啊直角三角形的2直角边分别为10和24.则斜边上的高为?帮我写下计算过程就好了不要只给答案如果只告诉我们斜边和一个直角边的长怎么求另一个直角边
数学
某校高三(10)班学生围绕“我国的民族制度”这一主题进行了综合探究。某位同学搜集到以下材料:材料1:中国少数民族的基本情况。中国少数民族的基本情况可以用五个字来概括,就
政治
地方的面积大;边是指少数民族
某校高三(10)班学生围绕“我国的民族制度”这一主题进行了综合探究。某位同学搜集到以下材料:材料一:中国少数民族的基本情况。中国少数民族的基本情况可以用五个字来概括
政治
地方的面积大;边是指少数民族
1956年我国社会主义三大改造的基本完成,这标志着()A.国民经济的高速发展B.土地改革任务全部完成C.我国初步建立起社会主义基本制度D.我国开始了四个现代化建设
历史
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