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当说到某人或某事物时，可以借用同该人或事物相关的其他的人或事物来代替，使得语言生动，收到更好的表达效果。著名语言学家张志公先生把这叫做换一个名字。请你判断下列语文

着精神文明建设的深入，雷锋叔

1.形容不高兴,不振作的词语()2.把不同的人或事物混在一起谈论或看1.形容不高兴,不振作的词语()2.把不同的人或事物混在一起谈论或看待()3.引起人的注意,使人把视线集中语文

英语语法题目this的复数形式是these,用来指离说话人距离近或时间上近的人或事物；that的复数形式是those,用来指空间或时间上远的人或事物.this,that与单数名词连用；these,those与复数名词连接. 英语

是我的笔记本.4、那是汤姆的

两个单词的区别between和among的区别我买的资料上说“前者指两者之间,后者指三者或三者以上的人或事物之间.如强调三者以上的人或事物之间,也可用between.”如果这样说,岂不是任何情况下都英语

大哥哥大姐姐1.模仿下列一句话,对你肯定的人物或事物或事件加以评论.在内蒙人民的心中,王昭君已经不是一个人物,而是一个象征,一个民族友好的象征;昭君也不是一个坟墓,而是一座民族友历史

英语作文请以“ILove...”为题,用英语写一篇小段文或对话,介绍你所喜爱的人或事物.要求：1.写出你喜欢某人或某物的原因,并对该人或该物作简单介绍；2.字数60-80个（8-10句）.要求语言通顺, 英语

自己的见解——（）见,透彻的见解——（）见,一定的见解或主张——（）见,对人或事物所抱有固定不变的看法——（）见,（对事物的）确定的见解——（）见语文

听句子答成语1跟另一个人或事物比较起来显得远远不如2高深的程度无法揣测3形容事物无法想像或难以理解语文

根据意思写词语.1,感情激动,不能抑制自己.2,形容人或事物具有特色,能吸引人们的注意.3,根据意思写词语.1,感情激动,不能抑制自己.2,形容人或事物具有特色,能吸引人们的注意.3,自以为挺聪明语文

根据意思写词语1、配合得适当、协调.（）2、事物怪异或人的言行离奇,不是一般人按照常理所能想象的.（）3、可以作为学习、仿效标准的人或事物.（）4、（大量的水）很快从高处流下.课语文

比喻力量虽小,只要坚持不懈,

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