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上中学以来,你接触了许多新的老师和同学,他们每个人都有自己的特点。试着把他(
或她
)的特点写出来。题目自拟。要求:(1)选取日常生活中典型的一两件事或几个片段写出
语文
谁可以告诉我“熟悉”的近义词.反义词.和形近字.我给他/她5分.(越多越好!)没事的不要进来啊!要自己打字出来或者复制啊!呵呵,随便把名人名言也给个网址啊!(我看重的是形近字)
语文
①youshouldcallyourdaughtertomakesurethatshe(finish)herhomeworkontime可以用将来时的哪些形式?willdo/begoingtodo/betodo?或是其他?②在露西的妈妈来之前她将和我呆在一起Lucyme
英语
?②在露西的妈妈来之前她将和
成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了用诗句谚语俗语或名言警句来说说这首诗的哲理
政治
跪求“我成功以后你会后悔的我一定会报复”这样类型的名言或句子我一定要她们后悔...中国名言成语或是名句...主要是突出霸气
语文
根据例句,写出下列句子所描写的人物及特点例:脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。描写人物
语文
视而有情。描写人物:
依据句意选择省略号的依据句意选择省略号的含义.A.表示词语重复或列举的省略.B.表示话来说完或余意未尽.C.表示声音断断续续.(1)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水…
其他
!这么冷,小心你的脚……”(
她的教鞭好想要落下来选择加点词语的意义和作用全对的一项是()A.表示比喻,写出教鞭将落的样子B.表示动作或神态的不真实,表现人物发怒时的温柔.C.表示动作或神态的掩饰,表现人物的
语文
根据提示补写名句或填写课文原句。(每空1分,8分)小题1:是她那,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。(高尔基《童年》)小题2:也不必说,
语文
轻捷的叫天子(云雀)忽然从草
句子练习四川发生大地震后,人人都伸出了援助之手.(改为双重否定句)3孙雅说她的叔叔是位优秀教师(换成直接引用)请你用比喻或夸张的修辞手法,来描写考场气氛:(
语文
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