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史学家甲:“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴,也是人类智识和个人之觉醒或再生,而为近代世界的开始。”史学家乙:“文艺复兴是中古时代转移至近代
历史
) A
史学家甲:“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴,也是人类智识和个人之觉醒或再生,而为近代世界的开始”。史学家乙:“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代,它同时具备
历史
家乙侧重历史的新异和变迁
甲:“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴,也是人类智识和个人之觉醒或再生,而为近代世界的开始”。乙:“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代,它同时具备了两个时代的
历史
B.史家关注历史的延续和
史学家甲:“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴,也是人类智识和个人之觉醒或再生,而为近代世界的开始”。史学家乙:“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代,它同时具备了两
历史
注历史的延续和连结 B.史学
“加尔文……的先定学说,就是下面这一事实在宗教上的反映:在商业竞争的世界中,成功或失败不取决于个人的活动或才智,而取决于不受他支配的情况。起决定作用的不是一个人
历史
B 摧毁了天
“加尔文……的先定学说,就是下面这一事实在宗教上的反映:在商业竞争的世界中,成功或失败不取决于个人的活动或才智,而取决于不受他支配的情况。起决定作用的不是一个人
历史
B
下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是:A.古之圣人,其出人也远矣--古代的圣人,他们的才智超过一般人很远了.B.或师焉,或不焉--或许从师学习,或许不从师学习.C.小学而大遗--小的方面倒
语文
学习型社会对人才的要求是全面的,素质高、知识面广、文理贯通的学生才是国家所需要的人才。而我们学生中间仍不同程度地存在着重理轻文或重文轻理的现象。这就要求我们①要
政治
A. ①②③
一部好小说或是一部好戏剧,都可以当一首诗看。诗比别类文学较谨严,较纯粹,较精微。如果对诗没有兴趣,对小说、戏剧、杂文等等的佳妙处,也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱
语文
技巧,只求他们里面有趣的故事
一部好小说或是一部好戏剧,都可以当一首诗看。诗比别类文学较谨严,较纯粹,较精微。如果对诗没有兴趣,对小说、戏剧、杂文等等的佳妙处,也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱
语文
技巧,只求他们里面有趣的故事
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