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关于伤害的定义中,直接造成伤害的物体或物质,称为( )。

关于伤害的定义中，直接造成伤害的物体或物质，称为（）。

无论整个物体或物体的局部,其三投影不一定都符合“长平齐,高对正,宽相等”的规律。

无论整个物体或物体的局部,其三投影不一定都符合“长平齐,高对正,宽相等”的规律。此题为判断题(对，错)。

不同物体或物体的不同部分之间发生热量的传递是因为它们之间存在().A.温度差.B.势能差.C.电位差.

不同物体或物体的不同部分之间发生热量的传递是因为它们之间存在().A.温度差.B.势能差.C.电位差.D.质量差.

爱因斯坦的相对论指出:主体选择不同的参照系,对同一物理事件或物理过程进行时、空度量,所得的结果

爱因斯坦的相对论指出：主体选择不同的参照系，对同一物理事件或物理过程进行时、空度量，所得的结果可能不一样。在认识论上来说是( )。A.真象和假象的区别所造成的B.现象和本质的矛盾所造成的C.主体和客体的关系的变化所造成的D.由于主观认识的错觉所造成的

量是现象、物体或物质可定性区别和定量确定的一种属性。

量是现象、物体或物质可定性区别和定量确定的一种属性。此题为判断题(对，错)。

请教个问题如果一个拳头以超过声音的速度打出0.5米（假设啊!）会不会产生音爆?那拳头前面会不会有被压缩的空气团,如果有空气团会不会伤到距拳头0.5米以内的物体,如果空气团击中人或物物理

成的压强血管是否能承受住?

a与单数名词连用也可表示人,事,物的类别,the与单数名词连用也可表示人或物的类别.为什么thebiggestwhaleisbluewhale,whichgrowstobeabout29metreslong.只能用the不能用a? 英语

下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或物质，A、B、C、D为物质）：（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有，当人血糖浓度语文

中___部位受损，会使人患糖

本人今年高二,高中关于电磁的内容学的差不多了,想自学下麦克斯韦的电磁场理论,请问需要哪些数学或物理知识作为基础?请大侠指教,并推荐一些读物供参考. 其他

a和the的使用区别不定冠词：代表一类人或物.例如：Aknifeisatoolforcuttingwith.刀是切割的工具定冠词：与单数名词连用表示一类事物它们使用区别是什么?还有whynotgoonavacation为什么是英语

he 还有take a ph

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