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在观察物体的振动与声音的产生的实验中:(1)把一根橡皮筋或其他弹性带子的一端系到墙上的钉子或门的拉手上,用手拉它的另一端,使其绷紧,再用另一只手的手指
或用
一枝铅笔去
物理
使它停止振动,会发现声音__
other、others、theother、theothers、another、else的用法是什么?(如怎样用
或用
在什么词的前面或后面或中间)
英语
用手机(或闹钟)做声源,将其用泡沫塑料垫起,或将其置于空纸盒中,
或用
棉花塞住耳朵,感觉一下听到的声音有何不同?请问它们分别是从什么途径来减弱噪声的?
物理
用手机(或闹钟)做声源,将其用泡沫塑料垫起,或将其置于空纸盒中,
或用
棉花塞住耳朵,感觉一下听到的声音有何不同?请问它们分别是从什么途径来减弱噪声的?
物理
液体药品的取用:取液后的滴管应保持在上,不要或,防止沾污试剂或.用过的滴管要立即用以备再用.严禁用再吸取其他试剂.
化学
1.“或见景生情,即物起兴,用各种丰富比喻,比赛机智才能.
或用
提问题方法,等待对方答解.或互嘲互赞,随事押韵,循环无端.也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例心中一本册,滚瓜熟,随口
语文
含糊不得.”与俗语()所表达
1.有同学把鲫鱼、黄鳝、带鱼归为一类,把甲鱼、鳄鱼、蛇为另一类,他分类依据是()A有脊椎骨和无脊椎骨B体温不恒定或体温恒定C用鳃呼吸
或用
肺呼吸D体表有鳞片或无鳞片2.一个已经
语文
要桌面水平就可以C需要调节天
处理患有鸡瘟、猪瘟的鸡和猪的正确方法是()A.用清水洗净后留作食用B.腌制后出售给其他人食用C.将其用土深埋
或用
火烧毁D.将其剁成碎末或做成饲料
语文
根据图回答问题:(1)仪器A可用于收集或贮存少量气体
或用
于做某些气体性质实验,仪器A的名称是.(2)如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的原因
化学
_的性质.(4)如图D,用排
如果动脉出血,下列做法可取的是()A.用手指紧紧按住伤口处不用处理B.在伤口处的近心端用手指紧紧按住,
或用
绷带压迫止血C.在伤口处的远心端用手指或绷带压迫止血D.血液在
语文
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