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仿照下面的句子,以“风来了”或者“雪来了”为开头续写一段话,要求运用描写的表达方式和比喻的修辞手法。雨来了,最轻的敲打乐敲打这城市,苍茫的屋顶,远远近近,一
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耳熟的童谣摇摇欲睡。(节选自
风、霜、雨、雪是四季的语言,它们让我们感受到大自然的神奇,请你写出连续两句描写其中一种现象的诗词名句,并注明作者或出处。名句:
语文
_ 作者或出处:
求关于桥的诗词或者散文文章我记得是上高中的时候语文课学的.大概是关于桥的,就是说一个女子在桥上看风景,而这个女子自然也被人们看成一到风景.大概是这个意思,忘了具体是什么文章,
语文
求精美的描写自然景色的散文或诗我想找一些精美的描写自然景色的散文或诗,最好是名家作品.我有一张大自然音乐的碟,就是有些海浪声啊、风声啊、鸟叫声啊、有时还有些昆虫、动物之
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有关祖国风光的谚语或诗句.
语文
要求:关于爱国的古诗词,或者是现代诗词.要有一定长度(古诗词如《茅屋毛为秋风所破歌》,急用,
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在一首诗或词中带有雨、雾两种自然风光的句子.
语文
1、在生活中,有许多诗句和谚语包含了丰富的物候知识,请以一种自然现象未说明的中心(例如:风、雨、雷、电等等),写一个小片段,引用一个诗句或谚语.2、选择一种表情动作,(例如:沉
语文
对未来的筹划.
有关自然风景的诗句或词语
语文
春夏秋冬风花雪月的诗句求有关春夏秋冬风花雪月的诗句各3句。要求七年级或七年级以下学过的诗句附上作者,朝代
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