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已知A={x/2a小于等于x小于等于a+3}.B={x/x小于负一,或x大于5},若A并B等于空集,求a的取值范围答案为什么不是负二分之一小于等于a小于等于3?a小于等于三跑到哪里去了那? 数学

一般题目让你求直线方程,给你条件,给你条件是斜率是1,为什么设y=x+c而不是设过一点（a,b）写成y-a=x-b就算能,一个直线方程怎么又能写成有一个变量y=x+c或两个变量的y-a=x-b.乱了啊,哪位大侠帮数学

一元二次方程,代数法,例子不太理解.ax^2+bx+c=0同时除以a,可变为x^2+bx/a+c/a=0设：x=y-b/2问：设：x=y-b/2是怎么得到的?y从哪冒出来D.是根据什么法则或是公式啊？数学

将乳浊液静止许久,液体小颗粒一定会A下沉B上浮C均匀分散D上浮或下沉重要的是为什么选X而其他选项不能选只有答案的不必回答了化学

下列说法正确的是A:-a是负数B：丨a丨一定是非负数C：不论a为什么数,a分之1*a=1D:7分之a一定是负数已知丨x丨=3,丨y丨=2,且xy＜0,则x+y的值等于A：5B：1C：+5或-5D：+1或-1先化简,再求值3+3（x+ 数学

,其中x=1,y=3分之1如

已知A=｛0,1｝,B=｛x1x包含于A｝,则A与B关系正确的是（D）.请问为什么?题干中“x包含于A”,请问,元素X与集合A之间不应该是属于或不属于的关系吗?为什么题干中用了“包含”.选项A.A包含于数学

选D?我觉得D的说法也不对啊

为什么左右两边都是正值的不等式可以平方后求x的范围如果a＞b,两个都是正值,那必然有a²＞b².但是在解不等式的过程中,a不是相当于乘了一个更大的值吗?不等式两边同时乘以或除以数学

1.若a≠0或b≠0,则a2+b2>ab.(为什么呢?)2.a2+b2+ab≥0为什么成立呢?3.对于实数a和x而言,不等式x3+13a2x>5ax2+9a3成立的条件是a>x,为什么呢?[呵呵,数学不等式学不好啊.]字母后面的数字代表平方或立方. 数学

一道概率论的题目,随机变量X,Y相互独立,且都服从正态分布N（0,Z²）,记U=aX+bY,V=aX-bY(a,b为不相等的常数）,求U,V的相关系数Ρuv.有点麻烦,PS：要是把容易错的地方说出,或者有什么技巧也说出数学

已知集合A={x|x2+ax-12=0},B={x|x2+bx+c=0},且A不等于B,A并B={-3,4};A交B={-3},求实数a,b,c的值我想问一下,这里说A不等于B,那是不是说A={-3},B={-3.4}或B={-3}.A={-3.4}.可是我发现集合A 数学

都符合-3和4啊,为什么A不

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