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刚学了分数,1/3=0.33333333……1/3乘以3=3/3,0.333333……刚学了分数,1/3=0.33333333……1/3乘以3=3/3,0.3333333333…乘以3=0.999999999……,因为3/3=1,3/3=0.9999999……所以1=0 数学

=0.99999999……?

配方法可以用来解一元二次方程，还可以用它来解决很多问题．因为2x2≥0，所以2x2+1就有个最小值1，即2x2+1≥1，只有当x=0时，才能得到这个式子的最小值1．同样，因为-2x2≤0，所以-2x2+1有最其他

最大值1．①当x=_____

0÷2=0理由?1楼的0只是不能做除数,OK?0确实不能除任何数但0可以除以非零实数请不要把"除"和"除以"混淆了,所以等式0÷2=0是存在的!我只是要确定它是不是"整除",请有学识的人回答,不懂的别数学

矩阵A^2=0A≠0也就是A^2α=λ^2α=0从而λ=0,是不是有n重λ=0?也就是n-r(A)个基础解析＜n重的重数,所以不能相似对角化?可能有所误解，这道题我会做，只是对于是否有n重λ=0有疑问，以上这些东西数学

下列说法正确的是(等式两边同时乘以或除以的数不能为0)A.等式两边都加上一个数或等式，所得结果仍是等式B.等式两边都除以同一个数，所得结果仍是等式C.等式两边都乘以0，所得结果不是其他

在指数函数中a^0则a的取值范围是a不等于0还是a大于o?指数函数中负数的0次方无意义,所以是否要a>0使其有意义.但初中所学的a取值范围都是a不等以0 数学

用配方法可以解一元二次方程，还可以用它来解决很多问题．例如：因为3a2≥0，所以3a2+1就有最小值1，即3a2+1≥1，只有当a=0时，才能得到这个式子的最小值1．同样，因为-3a2≤0，所以-3a2+1有数学

的最大值1；同样对于2x2+

阅读短文：利用列方程可将循环小数化为分数，如求0.5=？方法是：设x=0.5，即x=0.555…，将方程两边同乘10，得10x=5.55…．即10x=5+0.55…，而前面已设0.55…=x，所以10x=5+x，所以x=59 数学

0.25化为分数．

阅读短文：利用列方程可将循环小数化为分数，如求0.5=？方法是：设x=0.5，即x=0.555…，将方程两边同乘10，得10x=5.55…．即10x=5+0.55…，而前面已设0.55…=x，所以10x=5+x，所以x=59．根据上述方其他

行政职业能力测验如果(5,7)=74,(4,6)=52,(3,5)=34,则(0,4)=()A.53B.51C.26D.16此题无语,规律就一个!一、572+4=74462+4=52352+4=34所以（0,4）=042+4=4二、（5+7）*6+2= 数学

+7）*6+2=74（4+6

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