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给英语老师的到歉信那天因为我们班的几个同学把英语老师气哭了不给我们上课了所以为了让英语老师开心速求英语

某班一次数学测验，全班学生的成绩频数分布表如下（所有成绩均为整数）：（1）问：59.5分以上的学生人数占全班人数的百分之几？（2）把上边的频数分布直方图补充完整数学

一个直三棱柱（以A1B1C1为底面）被一平面所截得到的几何体,截面为ABC,已知A1B1＝B1C1＝1,∠A1B1C1＝90°,AA1＝4,BB1＝2,CC1＝3,且设点O是AB的中点.（1）证明OC／／平面A1B1C1,（2）求异面直线OC与A1B1所数学

下图是一个直三棱柱（以A1B1C1为底面）被一平面所截得到的几何体，截面为ABC。已知A1B1=B1C1=1，∠A1B1C1=90°，AA1=4，BB1=2，CC1=3，（1）设点O是AB的中点，证明：OC∥平面A 数学

1 B 1 C 1 ；（2）

如图是一个直三棱柱（以A1B1C1为底面）被一平面所截得到的几何体，截面为ABC．已知A1B1=B1C1=2，∠A1B1C1=90°，AA1=4，BB1=2，CC1=3．（I）设点O是AB的中点，证明：OC∥平面A1B1C1；（II）求此几何体数学

上一点，若BF⊥平面COB1

一个数是20以内的所有质数的和这个数是几? 数学

20以内所有质数两两相乘的乘积有几种?2、3、5、7、11、13、19八个质数两两相乘所得的乘积有几种.我不知道可不可以直接用组合.不知道不同质数的乘积是否一定不同啊. 数学

对于一个给定的集合A,那么某元素a与集合A有那几种可能关系?思考1:设集合A表示"1～20以内的所有质数",那么3,4,5,6这四个元素哪些在集合A中哪些不在集合A中思考2:对于一个给定的集合A,那么数学

素,我们如何用数学化的语言表

我对牛津高阶的批评：单词分解的不解,请真正懂英语的来,单单口语好的别来.例如abal.ishi禁止例如abil.ity能力例如ab.er.ra.tion异常行为从这几个词看,肯定不是划分音节,也不是分读,所以只能是语文

形态上被断裂了,看起来别扭.

英语翻译威尼斯是一个神奇、美丽的城市.它是世界上少数几个听不到汽车的城市之一.因为在那里汽车是被禁止的.在这个城市中,马路是以水汇成的,所以船是唯一的交通工具.最著名的交通工其他

它是威尼斯嘉年华的主要场所,

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