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小涵利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点．请你解答以下问题：（1）请分析实验时采用薄透明平板玻璃代替平面镜的原因是．实验中需要用到的测量工具是．（2）实验时手物理

像？写出你的验证方法．

（9分）某校学生利用下图所示装置验证氯气与氨气之间的反应(部分装置已略去)。其中A、B分别为氯气和氨气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。请回答下列问题：（1 化学

___。（2）装置B中浓氨水

（14分）氨气与灼热的氧化铜反应生成铜、氮气和水。利用下图所示实验装置可测定氨分子的组成（图中夹持、固定装置均略去）。回答下列问题。⑴写出氨气与氧化铜反应的化学方程化学

　　　B 生石灰　　　C 五

实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：①．（2）若用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，小红发现水槽中的水变成了浅紫红色，试分析其原化学

+MnO2+O2↑；2KMn

（5分）碱式碳酸铜的成分有多种，其化学式一般可表示为xCu（OH）2•yCuCO3．实验小组为测定某碱式碳酸铜样品的组成，利用如图所示的装置（夹持仪器省略）进行实验。步骤1：检查化学

闭．称量相关装置的质量。步骤

浙江教育出版社初一上数学作业本1P19、204.4整式第六题的答案已知r,h分别表示圆柱体的底面半径和高,请你结合图形,用r,h构造两个单项式,并说明该单项式的次数及你利用该式所表达的实数学

已知在通常情况下，过氧化氢二氧化锰水+氧气，且反应迅速．（1）实验室利用分解过氧化氢溶液制取氧气的化学反应方程式是：2H2O2MnO2.2H2O+O2↑2H2O2MnO2.2H2O+O2↑，反应中MnO2所起的作用是化学

器组装成的制取和收集氧气的装

课外小组同学利用如图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究．友情提示：使用分液漏斗时，可通过开启、关闭活塞控制液体的流入，同时防止装置漏气．（1）若打开止水夹K1，关闭化学

A中的现象可证明CO2具有的

（2分）利用如图所示电路可定性研究电热与电流、电阻和通电时间的关系，图中三个电阻的材料和质量相同，且R1=R3=5Ω，R2=10Ω，三个电子温度计分别与之相连（图中未画出），并能物理

接反映电阻产生电热的多少．下

化学填空题,那个图片是试管上绑着一个气球,试管内有部分液体.某学生课外活动小组利用有图所示装置,分别做如下实验：①在试管中加入某红色液体,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复化学

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