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我们知道a乘(b+c)=ab+ac,反过来有ab+ac=a乘(b+c),我们可以用这个公式来合并系数：因为（-2+3-5）x=-2x+3x-5x所以-2x+3x-5x=（-2+3-5）x=-4x用它来做下面的问题：已知代数式5x的2次方y-2分之1x的2次方y-6x的数学

次方y,写出这个代数式的所有

三、判断1、0.83×15的积与15×0.83的积相等,所以表示的意义也相同（）.2、8.8888是循环小数（）.3、一个不等于0的数除以0.5商一定比这个数大.（）4、两个因数的积一定大于每一个因数.（）5 数学

求圆关于点对称的题目,有一步骤没看懂求圆x^2+y^2-x+2y=0关于点0(1,2)对称的圆方程x^2+y^2-x+2y=0,所以(x-0.5)^2+(y+1)^2=5/4因此圆心为(0.5,-1),我们只需求出圆心的对称点,设为(x,y)则x+0.5=2*1=2, 数学

1=2,x=1.5 y+(-

实数(812:6:22)先阅读第（1）小题的解法,再解答第（2）小题.（1）已知a.b是有理数,并且满足5-√3a＝2b+2/3√3-a,求a.b的值.因为2b+2/3√3-a＝（2b-a）+2/3√3-a＝5-√3-a=5-√3a.所以｛2b-a=5,故a=-2/3 数学

2/3,b=13/6.-a=

为什么两个分数的分母可以在相乘前互相与对方的分子约分?例如"9/104/45"可化为"1/52/5".是不是因为假设了分母已经相同,所以互相与分子约分才是可行的?补充:扯远点说,两个分数相乘,分母相数学

体分为更多份再使用分子计数.

如图所示，在5×5的方格纸上建立直角坐标系，A（1，0），B（0，2），试以5×5的格点为顶点作△ABC与△OAB相似（相似比不为1），并写出C点的坐标．数学

1.以“万”为单位,准确数5万与近似数5万比较最多相差多少?2.6.596596.是（）循环小数.3.因为1不是质数,所以1和4不是互质数.（）填对或错. 数学

13-5=?,请问,你们的思维方式是怎么样的.做算术减法容易错误13-5=?方法一:因为5+8=13,所以答案应该是8,这个思维过程是逆运算.方法二：3和5相比,少2.这个是思维第一步10—2=8,这个是思维第二步. 数学

10减5,得5,然后再加上3

第一题：小超：能求出想x^2+6x-5的最小值吗?如果能,其最小值为多少?小强：能.因为x^2+6x-5+x^2+6x+9-9-5=(x^2+6x+9)-14=(x+3)^2-14,而(x+3)^2≥0,所以x^2+6x-5的最小值是-14.（1）问题：（2）你能否求数学

出x^2-8x+8的最小值?

直线x+y-5=0倾斜角是多少怎么算移项成y=-x+5的形式,可知倾斜角的正切值是-1,所以倾斜角为135度为什么移项以后就知道正切值是-1了?他是先知道了正切值是-1才算出来是135°角.我想知道为什么数学

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