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请解释此过去分词作状语的例子!Weakenedbysuccessivestorms,thebridgewasnolongersafe.将之补充完整,是否为：Becausethebridgehadbeenweakenedbysuccessivestorms,itwasn 英语

e storms,it wa

不是说不定式的完成时可以表示不定式所表示的动作发生在谓语动词之前Igottotheofficeearlierthatday,the7:30trainfromPaddingtonA.caughtB.tohavecaughtC.tocatchD.havingcaugh 英语

catch D.havin

文言文个别字体提问解释文言文中的个别字注活用指词类活用就是题目长了点哈《童趣》中夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也第一个或《论语》十则中子曰其他

善者而改之." 焉曾子曰:"

下列句中加点的词意思完全相同的一项是()A．其诗以养父母、收族为意其真不知马也B．自是指物作诗立就蒙乃始就学C．卒之为众人,则其受于人者不至也故余虽愚,卒获有所闻D．得为众人其他

古文翻译，开天传信记中的一节，拜托了苏瑰初未知頲，常处頲于马厩中，与佣仆杂作。一日，有客诣瑰，候于厅所。頲拥彗趋庭，遗坠文书。客取视之，乃咏昆仑奴诗也。其词曰：“指其他

庶孽耶若加礼收举，必苏氏之令

楚词作者:山鬼九歌若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝.既含睇兮又宜笑,（子慕）予兮善窈窕乘赤豹兮从文狸,辛夷车兮结桂旗.被石兰兮带杜衡,折芳馨兮遗所思.余处幽篁兮终不见天,路语文

岁既晏兮孰华予?采三秀兮于山

4．下列各句中，加横线的词语使用恰当的一项是（）A．教材中一些有深度的作品，之所以被很多人视为畏途，多源于文章被“大卸八块”为干瘪的“知识点”，令人因目无全牛而对这语文

明，切中时弊，真可谓不刊之论

前缀be-用于o之前，不改变动词的基本意义，仅起加强语义的作用，如：besmer（涂抹）；所有资料都这么写，可例子与用法不符，求解答。其他

1.下列加粗词意义不同的一项是()A.尤好《左氏春秋》及孙吴兵法好读书，不求甚解B.再发，又中一鼓作气，再而衰C.以所爱良弓赠之不以物喜，不以己悲D 语文

对下列句中加粗词的活用现象归类正确的一项是[]①群贤毕至，少长成集②又有清流激湍，映带左右③足以极视听之娱④齐彭殇为妄作⑤引以为流觞曲水⑥所以游语文

②／③／④／⑤⑥／⑦/⑧B．

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