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根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。（信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的回信内）假如你叫李玲，是英国中学生露茜的英语

告诉她应该做什么，不应该做什

语文单元活动资料与作文?《我所了解的孔子和孟子》作文：以孔子或孟子的某一句名言为题,写一篇议论文,内容不限,题目自拟,600字左右.注意理论要有依据.参考题目：“‘己所不欲,勿施于语文

淡竹1.第二段突出了所写事物怎样的共同特点?描写这些事物有什么作用?2.文中竹“直”“空”“淡”三者之间的关系是什么?3.第八段中写了李白等诗人及其诗句,能否把这段内容删掉?为什么? 语文

.时间比较急,九点之前啊!

为弘扬中国古典诗词文化，某校高三年级将举行“千古流韵--唐诗宋词分组朗诵会”。请你在第二组“思乡诗”和第三组“边塞诗”之间，为主持人设计一段话。要求：所写内容与串联的诗语文

名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，写出相应的名胜古迹。（1）黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋其他

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名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。（1）黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋（）（2）语文

名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下面对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋。（）语文

名胜古迹对联往往蕴含着中国传统文化的精髓。根据下面对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。一门父子三词客千古文章四大家（）语文

名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系你所积累的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。A．黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋（）B．语文

．兴废总关情，看落霞孤鹜，秋

名胜古迹对联往往蕴含着中国传统文化的精髓。根据下面对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉（）语文

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