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实验室备有小车、一端附有滑轮的木板、打点计时器、纸带、细线、钩码等器材，组装成如图1所示的装置可以做力学中的许多实验．（1）以下说法正确的是．A．用此装置“研究匀变速直物理

，每次改变小车的质量之后，都

实验室备有小车、一端附有滑轮的木板、打点计时器、纸带、细线、钩码等器材，组装成如图1所示的装置可以做力学中的许多实验．（1）以下说法正确的是．A．用此装置“研究匀变速直物理

，每次改变小车的质量之后，都

小明和小华利用如图所示的实验器材，探究物体的浮沉条件，他们探究活动的过程如下：（1）探究蜡块的上浮条件①测量蜡块的重力小明设计的方案：用弹簧测力计测出蜡块的重力。物理

案，理由是_________

如图所示，A、B为两个验电器，在B上装有一个几乎封闭的空心金属球C（仅在上端开有小孔），最初B和C带电，A不带电．D是带有绝缘柄的金属小球．某同学利用这些器材完成了下面实验：使物理

电的D先跟C的内部接触，再让

某同学要测定某金属丝的电阻率，金属丝的电阻大约重要5Ω．（1）用螺旋测微器测出金属丝的直径d，读数如图1所示，则直径d=mm；（2）为了测定金属丝的电阻，实验室提供了以下器材：A 物理

.05Ω或0.01ΩC．滑动

小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图1所示．题型大家可以上网查下.小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如物理

认为他在探究过程中存在的问题

某实验小组用图甲所示的装置测自由落体的加速度．其操作步骤如下：A．按照图甲的装置安装实验器材B．将打点计时器接到学生电源的“直流输出”上C．先释放纸带，之后闭合开关接通电其他

离为AB=5.8mm，BC=

学了液体压强知识后，同学们争先恐后地动手做实验探究液体压强的特点．（一）小严选择如图甲所示的探究器材，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A，B两部分，隔板下部有一圆物理

时，左右两边液体应满足要求：

小明用玻璃杯、吸管、水等器材进行了如下实验，请你完成下列内容．（1）如图甲所示，把一根直吸管斜插入装有水的玻璃杯中，吸管看起来弯折了，这是由于光从水进入空气中时，发生了物理

___．（3）两根吸管A、

在“测量物体运动的平均速度”的实验中：（1）测量的原理是．（2）在实验中，除需要用到如图所示的实验器材外，还需要的测量仪器是．（3）怎样才能测量小车经过下半段的时间呢物理

面进行多次试验，而且每次都要

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