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指出下列句子所用的修辞手法。暴虐的狂风像是一头妖怪，咬牙切齿，要把长城站、乔治岛撕碎、吞噬。（）语文

指出下列语句所用的修辞方法。1．老虎把铁棒似的虎尾倒竖起来。（）2．大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（）语文

认真有感情地朗读下面认真有感情地朗读下面的句子,写出下面句子所用的修辞方法.1．荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.()2．蜻蜒飞过来,告诉我清早飞行的快乐.小鱼在脚下其他

读句子,写出它们所用的修辞手法1.一声紧跟着一声,像鞭炮一样.2.小胡子拔出明晃晃的大洋刀,搁在海娃的脖子上：“实话的不说,斯拉斯拉的!”海娃揉了揉眼睛,黑点子更清楚了,像蚂蚁一样朝语文

小学六年级语文题读句子,写出它们所用的修辞手法1.一声紧跟着一声,像鞭炮一样.2.小胡子拔出明晃晃的大洋刀,搁在海娃的脖子上：“实话的不说,斯拉斯拉的!”3.海娃揉了眼睛,黑点子更清楚语文

下面句子所用的修辞与“猿猱欲度愁攀缘”相同的一项是[]A．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？B．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪。C．飞流直下三千尺，疑似银河落九天。D 语文

指出下列各句所用的修辞方法。1．两个人走马灯似的转了三四圈，终于揪在一起了。()2．难道还有笔银子在那里吗？()3．小嘎子围着他猴儿似的蹦来蹦去的。() 语文

对⑥⑦两段内容分析判断不正确的是（）A.作者对藤野先生怀念的具体行为是收藏讲义、悬挂照相、继续写作B.“正人君子”具体指为军阀政客张目的反动文人，它所用的修辞是反语，语文

多人所知道”是个倒序句，按照

(1)下列句子所用的修辞方法不同的一项是（）A．六宫粉黛无颜色B．缓歌慢舞凝丝竹C．翠华摇摇行复止D．梨花一枝春带雨(2)阅读《咸阳城西楼晚眺》回答问题.咸阳城西楼晚眺唐．许浑语文

,蝉鸣黄叶汉宫秋.行人莫问当

求老师解答：我来当裁判（判断下列我来当裁判（判断下列句子所用的修辞手法）1．激光是最快的刀,激光是最准的尺.()2．海鸥快乐地为灯塔歌唱.()3．狂风语文

浪涛平静了. (

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